АТЛАНТ
Целый квартал: камень и кирпич,
Дома застроены и огороды,
Вдруг заставляют переместить.
И происходит всё в мгновенье ока.
С чем связан переход, мне не понять.
Массив перевезённый очень странен,
Иду свой дом искать.
Но только долги поиски мои!
И где мой дом – мне не найти.
Мне говорят: «Иди туда, иди сюда»
И в поисках мой путь не постоянен,
И вместо дома вдруг на судне я.
В волнах штормит, корабль качает.
При входе в кубрик – я босой,
И вроде собираясь вновь домой:
Носки на туфли обуваю,
Но тут же исправляюсь.
И вижу койки, рундуки
Вповалку инструменты музыкальны.
Баян я вижу. Не с моей руки
Какой-то морячок на нём играет.
Но не баян! Аккордеон!
Матрос-мальчонка на аккордах
Мелодией выводит звон –
Мотивом песенок походных.
И кто-то в качестве науки:
«Мол, нужно так играть,
А не от скуки,
Попробуй парню подыграть».
И я пытаюсь – музыка странна.
Всех, удивляя, удаляюсь –
На поиски перемещённого жилья.
На пирсе я, и на воде фрегат
Игрушкою на парусах...
Какой-то катер. Быстрый ход -
Волну, взрезая, – пристань огибая, исчезает.
А зрители, на пирсе восхищаясь:
«Фрегат опять идёт в поход!».
И якорями моряки играя,
Зачем-то в океан ныряют.
В каких-то поисках они
На дне морском.
А я вослед, – искать свой дом.
И в древнем сне вновь растворяюсь…
© Святов А.Б.
«Грамматические сферы: избранное» ISBN 978-5-72210944-9 C25
21.
;;
«Всё это ложь! Что твёрдо – не течёт!».
Но мне в ответ – как шелест надсознанья:
«Всё материальное – всегда внематериально!
Все ваши книги о строении Миров! –
Потуги жалкие «писцов».
Но кто-нибудь настроит Лиру!
И правильные Звуки извлечёт:
Из Настоящего строенья Мира»…