Душа болит, а сердце плачет,
А путь земной еще в пыли,
В космической, кармической пыли, где на пути лишь Зов к Учителю своему.
Как Первозвук, точно эхом рожденный среди молчаливых горних вершин.
Сжатие Пространства во времени, по имени которое уже больше не называю,
Учителю надлежит проявиться самому, и в таких случаях,
Природа сама решает где, и как, и когда, и каким кармическим процессом отобразить себя.
В душе моей замер Зов к Учителю, точно голоса нет.
Учитель здесь, он рядом, здесь лишних слов не надо, здесь только Радость.
В таком Равновесии отталкиваюсь Пространствами, как от самого малого, ко более высшему, жизненному,
Это Канада,это Континент Америки, это США,это Аляска,..
Из духовных уроков преображения природой человеческого тела:
,, здесь пойдёт речь о смерти, о реальной, конкретной, как о реальном кармическом,,
,, не как о переживании, как кармической трансформе,
,, и ни о каких клинических состояниях смерти, как ни о каких медицинских,
,, смерть и жизнь, космическим взаимо выворачиванием, взаимо исцелением, как новым ритмом, новой частотой, новым энергетическим, нервным импульсом самого физического тела, через это приходит исцеление собственного физического тела, физического тела чисто мужеского парного, как незримая переориентация, и по цепи сгруппированности.
,, восходящей Женщине, как высшим своим предназначением,
,, надлежит явить новую форму смерти-рождений,
,, новую форму любви размножения с Учителем своим,
,, родить миру независимо от возраста звездных Дочерей, Сыновей,
,, новых Ев, новых Адамов, что дадут новую расу земных людей.
,,,,величественные горнии вершины, отполированные скалы медных гор, как и таинства внутри горних скалистых пространств, точно космических станций, космических лабораторий, как реальных миров цивилизаций,
***
Магистры, Магистры всяких рангов,,
Позвольте сказать: вами я не посвящалась, не посвящена, как и в ваших посвящениях моего присутствия нет.
Ваши чакры, как задраенные люки,,,
Я веду речь о своих посвящениях, о своих уроках посвящений, и мой путь открытыми энергоцентрами, открытым физическим присутствием.
А есть и сокрытые до поры до времени, сокрытые на качествах гениальностей.
Где Гении, не культ, не одиночное проявление, что искажаем извлекаем из прошлого.
***
Стезею гениальностей..восхождением на эти качества и в эти качества.
Начало Перестройки, и миру были даны Учителя, как новые эгрегоры, что ныне являют собой прекрасные системы и государственной деятельности.
Новые государственные системы.
Новые пути гениальностей в творческих Отче Материнских Началах. Женственностью.
,,редактирование,,
,,это произведение созвучно со прекрасной и любимой песней Ал.Пугачевой "Маэстро"