- - - Предисловие:
В этой статье, речь пойдёт не о «когнитивных процессах», которые представляют собой:
Физические и Химические процессы в Мозге, позволяющие Нам:
Мыслить, Размышлять, Осмысливать, Осознавать, Познавать, и применять Знания на Практике…
а, о тех «Ресурсах и Средствах» которые «Они» Нам предоставляют…!
- Человек, не знающий «определений терминам», применяет их невпопад и остаётся не понятым…!
(этим терминам, даны: дифференцированные и интегрированные определения, с соблюдением «иерархии»,
которые избавляют человека от «хаоса», и дают последовательную, взаимодополняющую информацию…!
они как «пазлы», составляющие «общую картину Мира», но разрезанную на «маленькие фрагменты»
имеющие строго индивидуальную форму, которые можно собрать - только в одном «Порядке»…).
Для того чтобы образно представить общество или государство, нужно вообразить какой либо высокоразвитый
живой организм, у которого есть все соответствующие «системы и аппараты»: опорно-двигательная, мышечная,
нервная, пищеварительная, вегетативная, иммунная…! Примерно также, рассмотрим «образ мышления Народа»:
есть в нём «скелет» - основополагающие термины, так сказать - «костяк, который обрастает мясом»…!
Мышление, дано человеку, чтобы он мог понять: где - в какой среде он находится, что - происходит вокруг, и как -
поступать ему в этих условиях…? Для этого нужно: знать способности и возможности своего мозга; изучить все
основные явления происходящие вокруг; создать «идеализированный образ» (помня что люди далеки от совершенства);
Разработать план действий, на основе вышеупомянутых знаний – и: изменить Мир…!!!
Многие считают это «психозом»…! Но только те - кто, не хочет жить по «Правилам»…!!!
- «Идеализированные свойства» «исследуемых объектов», либо формулируются в виде - «аксиом»,
Либо: перечисляются, в «определении» - соответствующих «объектов»…!
- - - Определения терминам:
«Дефиниция» - это: логическая процедура, придания строго-фиксированного смысла, терминам языка…!
«Метаболизм» - восприятие и селекция сведений, об: окружающем мире и протекающих в нём процессах…!
«Феноменология» - наука о сознании! - «Реальность - нейтральна; политизированным является сознание»! (Бюрдо).
«Наука» - сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию знаний о: природе,
обществе и сознании…! Основой которой, является: сбор фактов; анализ, синтез и систематизация знаний;
постоянное их обновление; построение причинно-следственных связей, позволяющих осуществлять
прогнозирование…! Теории и гипотезы, подтверждающиеся фактами и опытами, формулируются как: – «законы
природы и общества»…!!!
«Сознание» - это способность: идеального воспроизведения действительности в мышлении; высший уровень,
психической активности человека, как социального и духовного существа; отношение к Миру, со знанием его:
объективных закономерностей и собственной причастности; Формируется - в процессе общения, опосредуется –
речью, выражающееся - в «субъективной переживаемости событий внешнего мира», и направлено - на
самосовершенствование и преобразование действительности…!
«Эрудиция» - это: глубокие, всесторонние познания, широкая осведомлённость; обладание обширным объёмом
информации - позволяющим отвечать на вопросы, с помощью прямых: знаний и опыта…!
«Интеллект» – это, способность осуществления процессов: мышления и рационального познания, к
эффективному решению проблем - при овладении новым кругом жизненных задач; это, основа: целеполагания,
планирования ресурсов, и построение стратегий достижения цели…!
«Диалектика» - это форма и способ: рефлексивного теоретического мышления; искусство: рассуждать, убеждать,
спорить; метод: аргументированного убеждения оппонентов; мастерство: лектора - вести диалог с аудиторией…!
«Риторика» - искусство: выявлять и освещать проблемы общества, лаконично излагать все их критерии; находить
средства, способы и методы их решения; талант: убеждать других, аргументировано и доказательно, в правильности
своих суждений, на основе исторических фактов; и умение: организовывать окружающих к совместному их решению!
«Способности» - это, психологические процессы: представление, воображение, внимание, восприятие, память,
мышление; посредством которых, регулируется - качество выполнения: операций, задач, функций…!
«Одарённость» - высокий уровень развития способностей человека, позволяющий ему, достичь особых успехов
в определённой сфере деятельности…!
«Талант» - это врождённые, генетически обусловленные, качества индивида; умноженные на: воспитание, знания,
умение, навыки, опыт, стремление и упорство - способствующие, преумножать: материальные и духовные ценности!
«Характер» - это, «целостное образование»: неповторимое, индивидуальное сочетание, устойчивых
психологических черт личности; показывающих отношение человека: к себе, людям, труду, и окружающему миру
- выражающихся, в его: поведении и поступках…!
«Темперамент» - природно обусловленные, индивидуально своеобразные, «свойства психики», определяющие
динамику психической деятельности человека; это, интенсивность и скорость протекания всех психологических
процессов: познавательных, эмоциональных, волевых; он определяет динамические, а не содержательные, -
характеристики человека…!
«Воля» - психологическая функция, позволяющая индивиду сознательно управлять своей психикой и поступками,
в процессе принятия решений, для достижения поставленных целей. Положительное качество воли - проявление
её силы, способствует успешной деятельности. К волевым качествам относят: самообладание, самостоятельность,
инициативность, решительность, настойчивость, выдержку, терпение, смелость, мужество, целенаправленность…!
«Память» - это, когнитивный процесс, состоящий из: запоминания, сохранения, восстановления и забывания,
в сознании - «приобретённого опыта»…!
«Ум» - это: мыслительная способность, лежащая в основе сознательной деятельности человека…!
«Разум» - это: рациональный ум; философская категория, выражающая: высший тип мыслительной деятельности,
и высшую степень развития ума; способность - логически мыслить, постигая: смысл и связь явлений, уясняя:
законы развития мира и общества; Способностей: отвлечения, анализа, синтеза, обобщения, структурирования,
систематизации, и формирования нового знания - управляющего: рациональной практической деятельностью…!
«Рассудок» - рассуждающий разум; стремящийся дойти до истины, выявляющий и собирающий «исходные элементы
информации», и связывающий их в «единое целое»; - это: способность и умение, пользоваться готовым знанием,
оперируя: положительным и отрицательным опытом, используя - ценностную ориентацию…!
«Мудрость» - это: «Высшее Знание»; ориентированное на постижение абсолютного смысла бытия; достигаемое
– через: духовно-жизненный поиск истины, субъектом знания…!
«Знание» - это, плод: учения, уменья, навыков и опыта; его составляющие: «высшее», «научное», «житейское»...!
«Субъект» - это: «индивид» или «социальная группа», носитель: предметно-практической и познавательной
деятельности; источник активности - направленной на объект…!
«Дифференцировка» - это: «превращение», в процессе индивидуального развития организма, первоначально
одинаковых, неспециализированных клеток «зародыша» - в специализированные клетки «тканей» и «органов»,
способные выполнять - свойственные им функции…!
«Интеграция» - это: объединение в единое целое, отдельных частей и элементов, в процессе развития; понятие,
означающее: состояние связанности, отдельных, дифференцированных: частей и функций, систем организма,
и процесс - ведущий к такому состоянию; а также, процесс: сближения и связи наук, происходящий наряду
с процессами, их - дифференциации…!
«Онтогенез» (ontogenes - сущее рождение) - это: совокупность преобразований, претерпеваемых «организмом»; при:
физическом развитии, а также формировании психики и сознания индивида - за период: от оплодотворения яйцеклетки
до конца жизни! «Клетка» - это: один из основных структурных, функциональных и воспроизводящих элементов
живой материи; это - элементарная живая система…! (биология).
«Ген» - наследственный фактор, функционально неделимая единица генетич. материала; участок молекулы ДНК,
кодирующий первичную структуру полипептида, молекулы транспортной или рибосомальной РНК, или
взаимодействующий с регуляторным белком. Совокупность генов данного организма, составляет его - «Генотип».
«Генотип» (genos - ген, род, происхождение + typos - отпечаток, образец, форма) - генетическая конституция: совокупность
наследственных факторов, организма, полученная от родителей…; состоящих из: рефлексов, инстинктов,
иммунитета; воли, характера, темперамента и доминантности…; составляющих, внутри-видовые: сходства,
особенности и отличия, каждого индивида, проявляющиеся в его - «Фенотипе»!
(Каждый вид: микроорганизмов, растений и животных, имеет характерный для него генотип…; вместе с тем,
внутри каждого вида, организмы отличаются своими генотипами…); - Непосредственно, судить о «Генотипе» - не
представляется возможным…, он осуществляется в «Фенотипе»; о генотипе - можно судить, на основании
фенотипа, только после: проверки - воспитанием, в различных условиях, и после - исследования потомства…!
«Фенотип» (;;;;; - являю, обнаруживаю + ;;;;; - образец) - совокупность, всех доступных, непосредственному
наблюдению и анализу, внутренних и внешних, отличительных признаков организма; приобретённых в результате
индивидуального развития - «Онтогенеза»! (У диплоидных организмов, проявляются доминантные гены,
не заметные во внешнем виде организма, хотя являются - частью фенотипа). Фенотип (фил.) - совокупность
характеристик, присущих индивиду, на определённой - стадии развития…; формируется на основе - генотипа,
опосредованного: родом внешне-средовых факторов…!
«Архетип» (Архаичность - Древность) - особая реальность, существующая параллельно с феноменальным миром:
«собственные принципы» индивида, обусловленные его знанием, исторических фактов и событий, на «фоне» -
нынешних «государственных законов», и «внедряемых идеологий»…!
«Морфоз» - ненаследственное изменение фенотипа организма, под влиянием экстремальных факторов среды;
(Если: бактерий после культивирования, на «литиевом агаре»; пересеять в обычные условия, то через три или четыре
- «вегетативных деления», их форма - возвращается к норме, и - морфоз исчезает…).
«Изоморфизм» (;;;; - подобный + ;;;;; - форма) - это: особенности, в поведении, однокомпонентных систем,
наблюдаемые вблизи, и - фазовые переходы II рода! (самосовершенствование, в процессе общественной деятельности).
«Гомоморфизм» (;;;; - равный + ;;;;; - образ) - соответствие, между: системами субъектов деятельности; с
определёнными, для них, отношениями…! (попросту: взаимодополняющие действия - субъектов деятельности;
когда: две бригады производят разные узлы к одному агрегату, а третья - занимается сборкой…).
«Симбиоз»: сожительство и виды взаимоотношений - подразделяется на: облигатный и факультативный…;
«Облигатный симбиоз» - форма: когда, в естественных условиях, - популяции, - не могут жить, отдельно…;
(пример: симбиоз - гриба и водоросли в лишайнике). Разновидностью «облигатного симбиоза», является:
«Мутуализм» - форма (облигатного) взаимо-выгодного, сожительства организмов, двух и более видов…;
(взаимоотношения краба и актинии: актиния защищает краба и использует его в качестве средства передвижения).
(Пример: взаимоотношения крупнейших промышленников и хозяйственников, государства, различных отраслей…)!
«Факультативный симбиоз» (протокооперация) взаимо-существование, выгодно, не обязательно для всех сожителей:
«Нейтрализм» - популяции: не оказывают никакого воздействия друг на друга…; (волк и дождевой червь…);
(Государства: разделённые географически, и/или, не имеющие договоров о сотрудничестве…)!
«Комменсализм» одна популяция - извлекает пользу от взаимоотношений…; а другим - ни пользы, ни вреда…;
(Вы: покупаете товары - определённых производителей; а они: не нуждаются - в ваших товарах и услугах…)!
«Паразитизм» - паразит, использует Хозяина, в качестве «источника»: питания и/или среды обитания, возлагая,
при этом, на Хозяина (частично или полностью), регуляцию своих отношений с внешней средой… (иждивенчество)!
(Пример: в СССР, государство, в добровольно-принудительном порядке, приняло на себя все функции - «Хозяина»:
обеспечило граждан питанием, по фиксировано-низким ценам; предоставило работу, с фиксировано-низкой оплатой;
с предоставлением ведомственного жилья: заводских квартир - рабочим, и выделением колхозникам - участков под
застройку и строительных материалов, «бесплатно», - тоесть из бюджетных средств; и бюджетные: образование с
медицинским обслуживанием; и всевозможными видами социальной защиты…; а также максимально ограничило:
выезд за границу, и общение с гражданами других государств - приняв на себя, таким образом: регуляцию отношений
с «внешней средой»…; а весь народ, превратило - в «иждивенцев»…)!
«Хищничество»: - хищник, питается органами и тканями другого организма...; умерщвление жертвы происходит
- от «истощения жизненных сил»… (рэкет)! (Пример: «Силовые Структуры», взымая неоправданно большие налоги,
ведут: распутный, развратный, расточительно-увеселительный образ жизни…; при этом, сильно ущемляя «Бизнес»,
не оставляя ему средств на развитие…; поэтому он: «чахнет и погибает», обанкротившись - разоряется…)!
«Инквилинизм» - животное, проникая в чужое жилище, уничтожает хозяина; и использует, его: жилище и
имущество в - своих, собственных целях… (рейдерство)! (Пример: «Силовые Структуры» заметив, что «бизнесмен»
- ведёт своё «дело»: не продуктивно и не рационально, задерживая и/или не полностью выплачивая налоги, отнимают
у него «Бизнес» - безвозмездно; и предоставляют его: перспективному, образованному человеку - в кредит…)!
«Генезис» (genesis - зарождение) - происхождение, возникновение…; в широком смысле, момент: зарождения,
и последующие процессы: становления, образования, развития - приведшие «вид», к определенному состоянию...;
(науч., филос.) - происхождение, возникновение, и история зарождения: к.-н. явления, идеи, системы, культуры…!
«Синтез» (synthesis - объединение, соединение) - образование «целого» с «частей»: представление о предмете, в целом;
формирование «умения» на основании: «знаний» и «опыта»; формирование «мышления» индивида, на основании
известных ему: религий, теорий, систем, законов, правил, продуманных действий и анализа последствий…;
формирование «мировоззрения», на основании представлений, о: вселенной, космосе, земле; океане, суше,
растениях, животных; феноменах, явлениях, событиях; обществах и государствах…!
«Детерминизм» - это: философская концепция, утверждающая - объективное существование: «Всеобщей,
Закономерной - Взаимосвязи Явлений»; где каждое «действие» – имеет: побуждение, мотив, стимул, причину, и
влечёт, за собой, необратимые последствия…!
«Стресс» - это: «особое состояние организма», возникшее в ответ на сильнодействующий внешний
«раздражитель»; он, сначала, ввергает человека в шоковое или депрессивное состояние, потом стимулирует:
ткани - к восстановлению целостности, органы - к возобновлению функций, а психику - к решению проблем…!
«Психика» - это совокупность: «явлений» - восприятия, ощущения, эмоции, памяти; «феноменов» - внутренней
духовной и душевной жизни, определяющихся сознанием и поведением человека; «аспектов» - жизнедеятельности
животных и людей, в их взаимодействии с окружающей средой! (появляется на определённой стадии эволюции…)!
«Форма» - нечто: оформленное, сформировавшееся, организованное; имеющее отчётливые очертания и контуры;
«реформация» - изменение форм; «деформация» - разрушение форм; «деградация» - разрушение психики…!
«Реформа» (полит. смысл) - синхронизация: меры разложения общества, со степенью развращенности руководства!
(Мир создан, и законы в нём установлены - Богом; любое изменение «форм» - «деградация»…!).
«Амбиция» - это: мотивированная потребность в успехе…!
«Амбициозность» - уверенность в своих: знаниях, силах, возможностях; быстрота и резвость в принятии решений;
безотлагательное внедрение своих идей в деле; уверенность в непогрешимости, чрезмерная самовлюблённость…!
(В философском смысле – «амбициозность» - это: разрушительное стремление к власти, ради корысти, подавляя конкурентов;
жажда: быстрого продвижения по служебной лестнице, не заботясь о повышении собственной квалификации…!).
«Валентность» - это, связующая сила: мера возможности к образованию взаимосвязей…!
«Амбивалентность» - это: диалектический процесс; фундаментальная, логическая характеристика мышления –
«культуры нравственного идеала», всей человеческой жизнедеятельности:
- сила предпочтения индивида: в отношении образования связей, ради определённого результата;
- стремление индивидуума: к поиску и налаживанию связей, с перспективными партнёрами;
- способность человека: идеально и материально, осмыслять и осваивать любое, интересующее субъекта, явление!
(Амбициозность и Амбивалентность - не следует совмещать в единое определение…; амбиции не всегда ведут к валентности…)!
«Одержимость»: высшая степень убеждённости; сознательное и осмысленное подчинение, собственной воли,
человеком - рациональной идее; стремление человека, убедить оппонентов: не только в верности своих суждений,
но и в необходимости применения «его теории» - «на практике»; потребности: в детальной разработке «плана» -
как многоходовой «игровой партии», и педантичного подхода исполнителей, к выполнению каждого пункта,
соблюдая последовательность, и реагируя: на воздействия внешних факторов и изменения отношений в обществе!
(Одержимость - не нужно путать с: «психозом» (иррационализмом) или «бесноватостью» (религиозным фанатизмом)…)!
«Правда» - это: адекватное восприятие и воспроизведение сознанием - «Существующей Реальности»…!
(«Сознание», отражает только - «действительность»; а «правда» - «реальность»; «действительность» стремится
к нарушению закона, ибо желает достичь результата любой ценой - думая что: «цель оправдывает средства»;
«реальность» же, гарантирует наказание грешника - хотя: «наказание за злое дело, наступает не сразу, потому –
люди привыкают делать зло»…)!
«Цель» – это: формальное описание «конечных условий», «осознанный образ, предвосхищаемого результата»;
на достижение которого направлена деятельность: индивида, группы, общества, человечества…! Ориентация,
огромного количества людей, выполняющих различные функции, на достижение общего результата, выраженного
«Духовным Совершенством» и «Материальным Благополучием»! Следовательно - «Цель»: предполагаемое,
представляемое и желаемое будущее! «Состояние Системы» - достигнутое, в результате, общих усилий…!
«Истина»: «совершенное Знание» о «совершенном Мире»; гармоничное единение материальной и духовной
сущностей; в идеале - «это»: устройство общества на Земле, подобного «Раю Небесному» устроенного Господом!
«Совершенство» - это: понятие, выражающее идею «высшего стандарта»; «идеала»: с которым, сравниваются и
сопоставляются, цели и результаты, предпринимаемых человеком усилий, в процессе анализа деятельности…!
«Религия» - это: почитание Господа Бога «определённым образом»; мировоззрение и мироощущение; особая
форма восприятия мира; форма общественного сознания; совокупность духовных представлений, обусловленных
Верой в «Верховное Божество»: Бога-Творца, создателя Мира; включающая в себя: свод моральных норм и типов
поведения, обрядов и культовых действий - объединение людей в религиозные организации: церковь и общину…!
«Философия» - это: «энциклопедия знаний»; стремление к совершенству - узнать: всё обо всём…; особая форма
познания Мира, выражающая систему знаний: о наиболее общих характеристиках, и фундаментальных принципах
- «Реальности»; форма общественного сознания; система: идей и взглядов на Мир, и место человека в нём; наука -
помогающая создать, наиболее полную «картину Мира» - в «сознании человека». «Философия» - это: наука-наук;
каждая наука, это: «философия определённой отрасли знаний» - попытка разных учёных, познавших различные
явления, интерпретировать на всех языках, с помощью: письменных сочинений и устных объяснений - феномены,
происходящие: в природе, и обществе…!!!
«Логика» - это раздел философии, изучающий: Законы и Методы, интеллектуально-познавательной деятельности,
и искусство рассуждения - формализуемых с помощью: логического языка и правильного построения речи;
нормативная наука, о приемлемых способах: доказательств и опровержений; «это» - теоретическое знание,
получено разумом, и определяется как: «наука о законах и формах правильного мышления»…!
«Феноменология» - это: наука о сознании; раздел философии, изучающий - методы анализа: чистого сознания и
имманентных априорных структур, человеческого существования; введение в систему, логики и метафизики:
- анализа: «рефлексии сознания», - определения: «объёма памяти», - выявления: «изначальных основ» и
«предельных характеристик» познания…!
«Метафизика» - это: раздел философии, занимающийся исследованиями - первоначальной природы: «Мира»,
«Реальности», «Бытия»…! (первоначальное состояние Мира – Хаос…).
Хаос» (разверзаюсь) - это: часть библейского выражения «разверзшаяся Бездна», обозначающего: бесформенное,
не дифференцированное, не интегрированное состояние: материи и пространства; первичное состояние Вселенной;
«хаос» - неопределённость представлений: когда человек не понимает, как поступить в определённой ситуации;
«беспорядок» - хаотичное размещение: предметов и вещей; «Хаос» и «Беспорядок» - не являются синонимами…,
поскольку, «беспорядок» - это: логическое следствие «хаоса»…!!! (фил.)!
«Действительность» - «аналог хаоса»: реальное положение дел в Мире, сильно отличающееся от «Идеала»…!
«Реальность» - это: «Идеал», «Порядок» и «Законы Общества» - установленные «Свыше»…!
«Бытие» – это: существование всего сущего - всего во всём…; органической и неорганической природы…!!!
– Центральное философское понятие, обозначающее категорию: «Объективно Существующей Реальности»…!
«Движение» - форма «бытия материи»; «бытие» - осмысливается и определяется «сознанием», но существует
и без «него» - во власти Бога…!!!
«Политика» - это: «сфера общественной жизни», где: определяется и устанавливается - «иерархия»…;
регулируются: отношения «Власти» и «Подчинённости»…; формируются: внутренние и внешние
взаимоотношения, между субъектами деятельности…!!!
«Политизация», это процесс: - придания политического значения, вопросам общественной жизни…; - усиление
влияния политики, на другие сферы деятельности…; - повышение роли Государства в жизни общества…!!!
«Политология» - это: наука, изучающая: политическую жизнь общества, в её разнообразных проявлениях;
– углубляясь в тайны: Политики и Власти, особенности деятельности: политической элиты, партий, лидеров,
социальных слоёв, народных масс, - она способствует: выработке - мировоззренческих и ценностных установок, и
умению повязывать: политические знания с общественно-политической практикой; известные, издревле, способы:
«осмысливать особенности политического развития», человеческой цивилизации - постоянно развиваются и
совершенствуются, - обогащая: мировую, общественно-политическую мысль - синтезируя и систематизируя,
политические знания»…!!!
«Социология» - это: наука о закономерностях: становления, функционирования и развития общества; а так же:
его «деградации»…!
«Социализация» - это: процесс, операционального овладения набором программ: д6ятельности и поведения,
характерных для определённой культурной традиции; и процесс интериоризации индивидуумом, выражающих их:
знаний, ценностей, норм…!
«Информация» - это: Рациональный, структурно-тонический, интенсивно-насыщенный, «аналог сообщения»,
отражающий свойства «материи»; - не зависимо, от формы его изложения…!
«Данные» - зарегистрированная информация, представление: ситуаций, обстоятельств, событий, фактов, понятий
или инструкций; обретших форму - пригодную для: общения, обсуждения, интерпретации, передачи, связи и
дальнейшей обработки…; дающие повод, для производства: выводов и заключений…!
«Сведения» - «тематическая подборка, информационного материала», сведённая, к каким-л.: идее, понятию,
критерию; категории, концепции, теории; или: предмету, явлению, феномену; - «Это»: «содержание объяснений»
- сведённых к единству актов, путём их внутренней и внешней обработки; служащие прецедентом для решений
и принятия мер…!
«Идея» - это: понятие, представление, замысел…; «основная мысль»: отражающая - план, определяющая –
направление деятельности…!
«Теория» - это: «развёрнутое учение»; совокупность: правил и принципов, комплекс: взглядов и идей, дающих
целостное представление - о закономерностях…; сфера истинности теории: устанавливается и уточняется, в
процессе её практического применения, с объяснениями и интерпретацией; её предсказательная функция: давать
дальние и точные прогнозы, определяющие: практическую деятельность людей! Законы, носящие общий характер
- составляют основу теории; другие подчинены основным - и выводятся путём логических правил…!!!
«Прецедент» – это: случай или событие, имевшее место в прошлом, и служащее: примером, основанием,
или оправданием - для «аналогичных действий» в настоящем…! «Обучение по прецедентам», это: – методы
убеждения, на основе анализа прошлого; - прогнозирование: результатов и последствий нынешних событий –
сравнивая их, с историческими фактами; – построение алгоритмов: принятия решений, классификаций,
прогнозирований - на основе эмпирических данных…!!!
«Селекция» (инф.) - средство преодоления информационной перегрузки, методом отбора полезной информации
- определяющейся задачами: деятельности, установок, мотиваций…; – «Выбор образцов»: положительного и
отрицательного опыта - для создания «предельных характеристик: деятельности и поведения», с объяснениями
возможных: результатов и последствий…!
«Гибридизация» (инф.) – это: способ создания «идеального явления», предназначенного служить - «образцом
поведения в обществе»…, путём отбора «лучших качеств», из уже известных «прецедентов», произошедших в
Истории ранее; - Объединение: «пролога» - одного прецедента, «кульминации» - другого, и «финала» - третьего,
в едином повествовании…!!!
«Мутагенез» (инф.) – это: проявление в «информационном гибриде», вопреки желанию селекционера: «стойких,
наследственных, генотипичных структур» – усложняющих перевоспитание людей, подвергшихся воздействию:
«деструктивного воспитания», средствами массовой информации – на психику человека…; - Проявление
объединения: «новой, недопонятой, морали» со «старыми, знакомыми, методами достижения цели»…!!!
«Анархия» - категория космогонии, отрицание космополитики и централизованного управления Государствами!
– «Это»: - «децентрализация Власти», - «отрицание Власти», - «Безвластие»; - «Деградация Общества»…!!!
«Бардак»: кувшин с бурдой - подобие «мусорного ведра» («бурда» - отходы производства: пивоварения и виноделия);
- «Бардак» (изначально): «сосуд с отвратительным содержимым»…; в широком философском смысле:
«Бардак» - это: сознание человека - заполненное отвратительными: мыслями, намерениями, идеями, целями…!
«Блуд» (заблуждение) - в Религии, это: уклонение от прямого «Праведного пути», от «Промысла Божьего»…!!!
В Миру: бессмысленное оскорбление религиозной святыни - глумление и насмешка над тем что свято и дорого…!
– Не соблюдение иерархии, - не подчинение разумным, - стремление к силовому захвату Власти, с упором на:
невежество и безграмотность народа…! – Раздел государственного имущества Чиновниками; - Не рациональное
использование средств; - употребление целевых денег, на удовлетворение собственных похотей…!!!
«Приспосабливаемость» - это: знание действительности (хаоса), и умение гармонично взаимодействовать в Ней…!
«Этика» - это: «философия морали»; систематизированная дисциплина, изучающая: мораль и нравственность,
принципы их: теоретического обоснования и механизмы действия; Цель которой: создание модели достойной жизни
и управление процессами адаптации граждан, к последним разработкам науки, в области - «взаимоотношений»,
для достижения - «Общей Цели»…!!!
«Нравственность» - это: «область индивидуальных практических поступков»; - Привычные формы общения;
- Обычные виды деятельности; - Образ мышления, направленный на одобрение или осуждение, каких-либо: слов,
действий, поступков; – Внутренние духовные качества, которыми руководствуется человек; и совокупность норм
- определяющих его поведение…!
«Нравы» - это: «категория коллективной нравственности»…; - Форма общественного сознания; - Вид
общественных отношений; - Образ «группового мышления», направленного на: взаимо-стимулирование к
продуктивной деятельности; - Нормы, Обычаи, Привычки и Правила Этикета – которыми люди руководствуются
в коллективе и меж коллективами; те, что: не вводятся принудительно, религиозным и гражданским законами,
а вырабатываются в процессе общения, и регулируются традициями…!!!
«Мораль» - это: «способ нормативной регуляции поведения людей»…! - Общепринятые, негласные, правила и
традиции, выражающие: высшие ценности и долженствование; пересекающиеся по смыслу и содержанию, с:
церковным и гражданским законами! – Принятые в обществе представления, о: Добре и Зле; Хорошем и Плохом;
Правильном и Неправильном…; а так же: совокупность норм поведения - вытекающих из этих представлений…!!!
(«Мораль»: «способ нормативной регуляции поведения людей»; Нравы и Нравственность - производные…!).
Комментарий: Если есть, в обществе, некое устойчивое «явление» - ему обязательно нужно дать «определение»…!
В определении, непременно, должно присутствовать «целеуказание»…! «Доказательство - Опровержением»,
конкретизирует определение, отвергая некоторые, приписываемые ему, свойства: «Хаос» - это не «суета»; «Бардак»
- не «беспорядок»; «Блуд» - это: не «****ство» (беспорядочная половая жизнь) а Библейское выражение, обозначающее
производство «Греха», и уклонение от «Промысла Божьего»! Нравы и Нравственность - производные Морали…!
(Сознание, Мышление, Ум: явления первичные, примитивные – ими, даже стадные животные владеют…!).
Амбициозность и Амбивалентность - не следует объединять в единое определение, поскольку не всякий человек,
пришедший к Власти, приносит пользу обществу…; а Одержимость - ни в коем случае, нельзя приравнивать к
Психозу (увлечение иррациональной идеей), и тем более, отождествлять с Бесноватостью (религиозный фанатизм)…!!!
- «Всякая наука, соприкасается с другими науками…; и при том так, что: характер и степень их соприкосновения,
между собой, могут быть истолкованы - абсолютно различно…»! (Гуго Шухардт); («философия»).