Дмитрий Горбачевский
ПРАВО НА ТИШИНУ
Литературное становление
Автобиография
На русском языке
15 страниц
Автобиография, в которой автор описывает этапы своего становления: от детских впечатлений и первых опытов до формирования осознанного литературного стиля. В тексте отражено влияние семьи на интерес к поэзии, опыт преодоления творческих кризисов и методы работы над текстом. Автор анализирует свои прошлые ошибки, формулирует нынешние творческие принципы и намечает планы по развитию в поэзии и прозе.
РАННИЕ ГОДЫ
Меня зовут Дмитрий Евгеньевич Горбачевский. Я родился 20 февраля 2008 года в небольшом городке под Ростовом-на-Дону. Моё детство прошло в атмосфере, которую можно назвать почти сельской, хотя формально я жил на окраине города.
Когда я вспоминаю те годы, перед глазами всегда предстаёт лето: жара, беззаботность и верёвочные качели, которые смастерил для меня дедушка. После жарких прогулок я бежал домой, чтобы попить ледяной воды из кулера или съесть любимое мороженое «Шайба». Помню, как кожа приятно пахла солнцем — я проводил на улице целые дни, предаваясь разным озорствам.
У моей семьи был большой огород и, честно говоря, я частенько там пакостил — просто от скуки. Однажды дедушка так за мной гнался через все грядки, что я даже потерял в траве свои тапки. Несмотря на это, мне никогда по-настоящему не «влетало»: родители хоть и злились, но я всегда выходил сухим из воды. Таким уж я был ребёнком.
Помимо шалостей, в моей памяти отпечатались и совсем другие моменты. В воспоминаниях сохранилось, как в детстве я сидел в классе на уроках литературы, смотрел в учебник и слушал, как учитель читает стихи известных поэтов. Мне нравилось звучание поэзии — её музыкальность завораживала, но глубокого интереса к литературе тогда не было: я не стремился разбираться в смыслах, не пытался сам что-то писать и не уделял чтению особого внимания.
При этом мне всегда было любопытно, как они умеют сочинять такое. Меня восхищали рифмы: строки звучали настолько красиво, что я полностью погружался в их слаженное звучание. Однако в то время мне совсем не нравилось учить их наизусть, а осознанное желание создать что-то своё возникло гораздо позже — только в пятнадцать лет.
Хотя в школьные годы поэзия оставалась для меня лишь красивым звучанием, со временем восхищение переросло в желание творить самому. У родителей почти не оставалось времени на чтение или посещение культурных мероприятий — они непрестанно трудились, чтобы обеспечить благополучие семьи. Но во мне всё же пробудилось стремление к творчеству.
Первым и самым непосредственным толчком к поэзии стало общение с дедом: он знал множество стихотворений Есенина наизусть и делился своими нестандартными, глубокими мыслями о творчестве Пушкина и Гоголя. Именно эти беседы вдохновили меня: я захотел не просто впитывать чужие строки, но и создавать собственные.
Размышляя над истоками своего интереса к слову, я понял, что корни могут уходить ещё глубже. Я вспомнил о прадеде: несмотря на тяжёлый труд, он много читал — был очень грамотным и разносторонним человеком. Родители часто рассказывали мне о нём, и, возможно, его пример, пусть и опосредованно, сыграл свою роль. Его любознательность, стремление всё понять и осмыслить словно передались мне. Только у меня это стремление нашло выход не в познании, а в творчестве — в желании отразить мир через слово.
К сожалению, из личных воспоминаний о нём в моей памяти сохранился лишь один, но очень яркий кадр: я качаюсь на качелях, а он смотрит на меня и улыбается. Вместе с тем я хорошо знаю, как он много гулял со мной, развлекал и заботился обо мне.
Так, с одной стороны, живое общение с дедом дало прямой импульс моему творчеству, а с другой — память о прадеде, его любознательности укрепила уже пробудившийся интерес.
В итоге свои первые шаги в поэзии и прозе я предпринял рано — мне тогда было около десяти лет. Я старался подражать Пушкину: пытался сочинить стихотворение о «красном лучике» и написал рассказ о дедушке и внуке, копающих в огороде картофель. Эти опыты не были серьёзной работой со словом: я не ставил перед собой задачи совершенствоваться, не анализировал свои тексты и не стремился публиковать их.
К сожалению, те первые детские рукописи не сохранились, но именно с них начался мой путь — путь, который продолжается и сегодня.
Следующая глава http://proza.ru/2026/03/19/470