Рецензии на произведение «А не спеть ли нам песню»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 3 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «А не спеть ли нам песню» (Тихонов)
Прочла, сиииииииильно поумнела! :-)
Таня Глухова 11.12.2016 11:06 • Заявить о нарушении
Прочла, сиииииииильно поумнела! :-)
Таня Глухова 11.12.2016 11:06 • Заявить о нарушении
Рецензия на «А не спеть ли нам песню» (Тихонов)
Вот я тут "гы-гы", а на плите всё убежало и сгорело:о)))))))
Говорила же себе: не читай Тихонова всуе. А если серьезно, жизненная позиция "обходиться необходимым" и не делать нелюбимых дел - мне очень нравится.
Спасибо за улыбку и вселённую энергию с утречка!
Людмила Козлова 3 17.03.2012 10:21 • Заявить о нарушении
Вот я тут "гы-гы", а на плите всё убежало и сгорело:о)))))))
Говорила же себе: не читай Тихонова всуе. А если серьезно, жизненная позиция "обходиться необходимым" и не делать нелюбимых дел - мне очень нравится.
Спасибо за улыбку и вселённую энергию с утречка!
Людмила Козлова 3 17.03.2012 10:21 • Заявить о нарушении
Мои соболезнования об убежавшем и сгоревшем. А на стрёме надо кого-нибудь у плиты ставить!
Тихонов 17.03.2012 13:54 Заявить о нарушении
Тихонов 17.03.2012 13:54 Заявить о нарушении
Рецензия на «А не спеть ли нам песню» (Тихонов)
Тут не хвалить автора нужно, а быстренько садиться изучать его опыт.
Если называть красивыми словами, то это будет "педагогика сотрудничества",
а я бы ещё сказала: эффектно-эффективная педагогика,
результаты же налицо!:)))
Что-то тут есть, кстати, от "поющей эскадрильи":))))
Александр Михайлович, ссылку студентам надо дать на твоё весёлое пособие.
И! Переделка мозгов и "блеск очей" по мере чтения записок гарантируются:)))
Валентина Яроцкая 12.03.2012 22:56 • Заявить о нарушении
Тут не хвалить автора нужно, а быстренько садиться изучать его опыт.
Если называть красивыми словами, то это будет "педагогика сотрудничества",
а я бы ещё сказала: эффектно-эффективная педагогика,
результаты же налицо!:)))
Что-то тут есть, кстати, от "поющей эскадрильи":))))
Александр Михайлович, ссылку студентам надо дать на твоё весёлое пособие.
И! Переделка мозгов и "блеск очей" по мере чтения записок гарантируются:)))
Валентина Яроцкая 12.03.2012 22:56 • Заявить о нарушении
Ссылку можно. Мучаюсь вот только, что без ведома автора ведь "Блеск очей" публикую...
Тихонов 12.03.2012 23:17 Заявить о нарушении
Тихонов 12.03.2012 23:17 Заявить о нарушении
Так ведь автор уже повзрослел(а), наверняка понимает толк в жизни и будет просто гордиться своей причастностью к жизни и творчеству мудрейшего и обаятельнейшего Учителя:))))
Я бы на месте твоей первокурсницы тоже чего-нибудь сочинила:)))
Ёлы-палы, неплохое же место:)))
Валентина Яроцкая 12.03.2012 23:39 Заявить о нарушении
Я бы на месте твоей первокурсницы тоже чего-нибудь сочинила:)))
Ёлы-палы, неплохое же место:)))
Валентина Яроцкая 12.03.2012 23:39 Заявить о нарушении
А вот в этом предложении после союза "и" нужна запятая: "Тем не менее, для достижения 3D счастья чего-то не хватало, неудовлетворённость росла, и( вот здесь зпт) когда желание избавиться от неё достигло апогея, явилась Педагогика". Вот уж этот русский язык: зпт и зпт... Да и в жизни так: зпт и зпт.
Валентина Яроцкая 13.03.2012 22:32 Заявить о нарушении
Валентина Яроцкая 13.03.2012 22:32 Заявить о нарушении
Надеюсь, "продолжение следует" - это не пустые слова?:))) Надо, Михалыч, надо - продолжать "педагогические записки", студенты спасибо скажут. Очень нужная вещь.
Валентина Яроцкая 13.11.2012 07:47 Заявить о нарушении
Валентина Яроцкая 13.11.2012 07:47 Заявить о нарушении
Эх, скорей бы книжку в руки))) Такие вещи мне нравится перечитывать с карандашом в руке)))
Валентина Яроцкая 14.06.2013 16:34 Заявить о нарушении
Валентина Яроцкая 14.06.2013 16:34 Заявить о нарушении
Предполагаю: отправим Деню домой и поедем за книжкой. Десять карандашей и десять книжек - тебе)))
Тихонов 14.06.2013 17:04 Заявить о нарушении
Тихонов 14.06.2013 17:04 Заявить о нарушении