Рецензия на «Вырождение научной элиты» (Павел Каравдин)
Вы знаете, а я с вами согласен. Могу привести пример из лингвистики. Язык, который изучает лингвистика, есть средство кодирования и передачи информации. Основными элементами рече-языковой системы являются знаки соотносимые с теми или иными значениями. Т.е. без знаков которые обозначают те или значения язык вещь невозможная. Это как дорожные знаки на которых ни чего не изображено. Так вот, читаю языковедческий трактат авторитетов лингвистики, в частности по фонологии, и в этом трактате даже нет слов знак и его значение, Возникает вопрос, до какой стадии можно дойти, что даже забыть и не обозначить, не вспмнить о центральных понятия лингвистики: - Знак и его значение. Сергей Горохов 2 24.02.2016 23:41 • Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
