Начало ...
http://proza.ru/2026/09/05/192
В этот раз всё было серьёзнее обычного. Группа единомышленников — человек двенадцать — арендовала помещение в бывшем доме культуры, чьё революционное имя менялось с той же фатальной регулярностью, с какой его «имёнодатцев» расстреливали, репрессировали или списывали в пыль отставки. Сам ДК давно растерял и культуру, и имя, но сохранил запах советской масляной краски и дух съезда профсоюзных активистов.
Это было единственное помещение, что можно снять за копейки. Директор, лысоватый дядечка с вечно потной шеей, заявил: «Да делайте вы тут, что хотите, только костры не разжигайте и полы не царапайте». Левитация его как раз устраивала: от неё паркету никакого вреда не предполагалось. Он уже не надеялся, что здесь кто-то запоёт или запляшет, поэтому делал ставку на тех, кто учился парить. Те показывали такой успех, что позавидовал бы сам призрак коммунизма. Который, по уверению Маркса, до сих пор болтается по Европам без дела.
«Вам не потребуется метла, чтобы подняться над землёй», — начал Учитель — сухощавый мужчина с носом школьного трудовика — таким тоном, будто собирался прямо сейчас отобрать у присутствующих дворницкий инвентарь. Одна из женщин инстинктивно спрятала руки за спину — хотя метлы у неё, конечно, не было, но тон Учителя не располагал к дискуссиям на тему «а что у меня в руках на самом деле».
«Тело — это инструмент, — повторял он, расхаживая перед учениками, восседавшими на разномастных ковриках. — Инструмент, который вы просто не умеете настраивать. Скрипка тоже не заиграет, если вы будете в неё просто дуть».
Тут Учитель, видимо, решил разобрать вопрос на бытовом примере и незаметно для себя похоронил всю мировую авиацию. Выяснилось, что средний человек ленив и непредприимчив — это единственный ответ на вопрос Екатерины: «Почему люди не летают так, как птицы». Дальше, через свою речь, он как бы пытался расширить кладбище, где лежали летающие машины, освобождая место для всего человечества, но в конце речи пожалел его и начал путано объяснять о связи намерения с параллелями и меридианами.
— А намерения, — подытожил Учитель с мрачным торжеством, — у многих хватает ровно на то, чтобы попросить у жены тапочки, не вставая с дивана.
Сегодня у группы было последнее занятие. Контрольная работа, так сказать. Они должны были взлететь. Но прежде чем приступить к столь ответственному делу, требовалось благословение авторитетного суфия. Выбор пал на известного мистика. В городе его знали многие. Рассказывали, что он умеет исполнять желания, но если посетитель просил не по чину, то получал палкой по бокам и с позором изгонялся. Палка, говорили, была не простая — её передавали от учителя к ученику уже третье поколение, и за это время она отполировалась до блеска, как перила в присутственном месте. Одни говорили — святой. Другие — ловкий мистификатор. Третьи, и таких было большинство, пожимали плечами и говорили: «Ну, мужик не скучный». И группа отправилась к человеку, которого за глаза называли просто — Мастер. ...
Читать далее ...
http://proza.ru/2026/09/07/1097