Предыдущее http://proza.ru/2026/10/28/1105
Город рос, появлялись новые дети, школ опять не хватало. Заложили новую большую школу — №15. Нумерацию наших школ сейчас объяснить не могу. Вероятно, она шла из Мончегорска, нашего районного центра. Пока новую школу не построили, наши четвёртые классы перевели в Школу-интернат — почти на самый край города. Дальше был только новый открытый стадион, куда мы с подружками ходили на каток. Выделили нам самый верхний этаж этого 4-х этажного здания.
Теперь каждое утро приходилось вставать раньше и непривычно далеко ходить — туда, куда нас сослали. Но ничего не поделаешь. Всего год ходить, надо потерпеть. Помню эти маленькие походы в школу и попутные наблюдения за меняющейся природой, за солнышком, которое стало вставать всё позже позже, потом вовсе пропало, затем, ко всеобщей радости, снова появилось, стало вставать всё раньше и раньше и, наконец, вообще отказалось закатываться за горизонт. Природа — по утрам ещё сонная, зимой — со снежным хрустом под валенками и морозцем, холодящим щёки и горло.
В общем, в эту школу я ходила без удовольствия и с нетерпением и досадой поглядывала на рядом строящуюся 15-ю школу.
Нам объясняли, что в школе-интернате, в которую мы попали, учатся дети оленеводов из Ловозеро и ещё откуда-то, где пока нет школ, поэтому родители сдают своих детей сюда, а на выходные — забирают.
Самым ярким впечатлением того периода — был полёт Юрия Гагарина в космос. Анастасия Ивановна вдруг отменила уроки и почти бегом повела нас к себе домой. Этот день 12 апреля 1961г. выдался в Оленегорске сереньким, подтаявший снег выглядел на дорогах грязным. Это не очень соответствовало торжеству момента. Анастасия Ивановна с семьёй тогда жила на проспекте Жданова, и наш класс через всю почти улицу Сталина долго молча спешил за ней, не очень понимая, зачем. Потом мы гурьбой стояли в небольшом холле её квартиры и слушали маленькое коричневое радио на стене. Но я, лично, мало что поняла. Ясно было одно — свершилось нечто очень важное для нашей страны и мира в целом. Наш человек из нашей страны первый вырвался в неизведанный космос. Гордость наполняла наши сердца.
К началу следующего учебного года школу №15 построили, и мы вернулись в свою родную 7-ю школу.
Мы получили начальную подготовку и перешли в 5 класс общеобразовательной школы. Это был ответственный для нас период. У нас будет много учителей и классный руководитель.
Запомнила солнечный, приятный прохладный августовский день перед учёбой в 5-ом классе, когда мы вернулись после каникул и стали встречаться с подружками. Небо яркое голубое. Вижу возле своего дома идёт радостная Ларка с какой-то своей подружкой, и несёт мне в подарок нарядную грушу. Её даже есть было страшно — настолько она была хороша.
Потом мы с Олей И, пошли в кинотеатр. Перед основным фильмом показали страшный документальный фильм про столбняк, и я с испугу сжевала свой билет. И заболела. Нет, не столбняком, а дизентерией. Папа меня на руках отнёс в машину скорой помощи.
В больнице меня быстро поставили на ноги, но долго лечили — болезнь жутко заразная. Палата была на первом этаже, и ко мне под окно приходили одноклассницы. Мальчишек не было — видимо, стеснялись такого неприличного диагноза. Единственно, Толя К. да его друг Валерка Т. пришли навестить меня. Они даже ухитрились проникнуть в боковую дверь, и я к ним вышла в коридор. Толька жил в одном доме с Ларкой, и я давно его знала, мы все дружили.
Долго я торчала в этой больнице, ребята учились, я скучала по ним. Когда, наконец, меня выписали, и мы с мамой вышли за ворота городской больницы на наш проспект Жданова, то возле школы я увидела группку своих одноклассниц. Они тоже заметили нас с мамой, и мы... побежали друг к другу. Это было очень трогательно. Мы встретились на зелёной зоне проспекта и радосто что-то говорили друг другу. У них, оказывается, был урок ботаники, и девочки шли с учительницей в парк за землёй — по две девочки на одно ведро Я пошла вместе с ними.
Анастасия Ивановна предпочла перейти на работу в 15-ю школу. У неё появился новый первый класс. Как-то она пригласила нас познакомиться с ним. Помню, я смотрела на эту ребятню с некоторой долей ревности — теперь они будут учиться у нашей учительницы. Дети мне показались другими, чем были мы — избалованней. И октябрятские звёздочки у них были сразу не тряпочные, как у нас, а настоящие. Правда, мы тоже успели поносить такие — металлические красные с золотым маленьким Лениным и, ещё лучше, — с маленькой его фотографией в центре.
На ту школу я смотрела с критической долей некоторой зависти, что ли. Понимала, что школа значительно больше нашей, значит, у неё больше и возможностей для обучения. Есть просторный спортзал, например. Мы ходили туда на городские соревнования. Новая школа — трёхэтажная по переднему фасаду была буквой "П", очень светлая, с какими-то особыми партами. В классах окна выходили не только на улицу, но и в коридоры. Не могу сказать, что эта школа мне понравилась. Она мне показалась инородной. Я с удовольствием стала доучиваться в своей маленькой и уютной школе.
Ларку её мама перевела в наш класс. Анастасия Ивановна очень гордилась нашим классом, не без основания считая нашу хорошую подготовку своей заслугой. Говорила, что она тогда была в расцвете своего педагогического опыта и вложила в нас все свои силы. И, действительно, в 5-ом классе мы поразили учителей, закончив обучение с 11-ю круглыми отличниками, и я была в их числе. К слову сказать, я никогда не стремилась быть круглой отличницей и, тем паче, тянуть на медаль, хотя она давала колоссальные возможности — можно было при поступлении в институт сдавать только один экзамен, и если ты сдал его на "пять", то ты уже в институте. Но я училась в школе, где работала моя мама, и мне казалось, что все будут думать, что мне сделали поблажки.
Коллаж из фото:
Верхнее фото - наш 4 "А" класс.
Внизу: школа №15 (слева) и школа-интернат, 1961г. Фото из архива Аллы Ефимовой.
Продолжение http://proza.ru/2026/10/30/1165