Полный список рецензий

Рецензия на «Уголовный менталитет российского общества» (Анастасия Гнедовская)

Великолепно написали, чётко, корректно, аргументированно.
С дружеским приветом
Владимир

Владимир Врубель   09.09.2026 14:35   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «На смерть деда» (Дмитрий Несмелов)

Ну, вот и догнала война...
Слава нашим дедам, отцам, что отстояли страну и дали нам возможность родиться.

Наталья Малиновская   09.09.2026 14:35   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Развилка эволюции. Глава 11» (Сергей Макаров Юс)

Добрый день, уважаемый Сергей!

В затруднительном положении оказались земляне. Неизвестно, как бы их приняли в Галлии, однако встреча с местными жандармами не сулит ничего хорошего.

Судя по увиденному Георгием короткому эпизоду в лагере исследователей, у Виктора Эгмонта и охотник Дронта есть какой-то план по спасению "непрошенных" гостей мира Таллии.

С самыми добрыми пожеланиями здоровья и благополучия.

Нелли Фурс   09.09.2026 14:35   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Про Адама и Еву - лит. анализ!» (Василий Костенко)

В начале текста сам текст стихотворения.

Но теперь отзыв на мысли Алисы о нем.

Перед нами — ёмкое поэтическое размышление о природе творчества, в котором серьёзная философская подоплёка удачно сочетается с лёгкой, ироничной интонацией. Автор не пытается возвести творческий процесс в ранг возвышенной мистерии: напротив, он показывает его как живое, противоречивое, порой почти бытовое переживание — и от этого мысль звучит ещё убедительнее.

Особенно выразительна начальная метафора: рифма уподобляется Еве, дающей Адаму яблоко. Образ «стучала яблоком в висок» работает сразу на нескольких уровнях: это и навязчивый зов вдохновения, и почти физическая неотвязность идеи, и соблазн, перед которым трудно устоять. Так поэт сразу задаёт смысловой вектор — творчество как искушение, как шаг за порог привычного, где есть и риск, и откровение.

Во второй строфе автор сохраняет эту игру смыслов, но смещает регистр в сторону самоиронии. Карусель слов, которые «просятся в катрен», и шутливый оттенок, связанный с образом ловеласа, подчёркивают, что страсть к рифмам — не временное увлечение, а нечто глубоко укоренённое, не проходящее с годами. Здесь чувствуется доверительный тон: поэт словно беседует с читателем на равных, без пафоса, и эта непринуждённость делает рассуждения о сложном куда ближе и понятнее.

Финал подводит к мысли, которая звучит не как назидание, а как тихое признание: на многие вопросы о творчестве нет простых ответов. Сравнение с матросом, который и сам не может внятно объяснить, зачем ходит в океан, очень точно передаёт это сочетание интуиции, привычки и внутреннего зова. В нём нет романтической идеализации пути, зато есть признание его самодостаточности: иногда сам процесс и есть главный смысл. Заключительная строка — совет «стучи по клавишам» — становится естественным выводом: не застревай в сомнениях, не ищи идеальных оправданий, просто делай.

Зеленая.
На Ваш суд о и вновь я посетил... Ершов, 2011, ч. XVII.
С неизменным уважением -

Федоров Александр Георгиевич   09.09.2026 14:33   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Нажраться, что ли, с раннего утра...» (Михаил Поречный)

О, абстиненция! Ты - пустоты фрактал,
Сравнима, разве - с муками Иова.
Галошин описал тебя - луёво,
Зато Поречный - в точку угадал!
Алекс.

Алекс Кон   09.09.2026 14:33   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Валерия. глава 7» (Мирослава Завьялова)

Хорошо рассказали Мирослава.
Сюжет и стиль все в норме. Поддериваю.
Удачи вам. С теплом. :) бескорыстно. :)

Николай Нефедьев   09.09.2026 14:33   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Тайный дневник Эльзы. Старая кукла» (Жанна Вандэр)

Здравствуйте.
Очень трогательное, необычное произведение с философским подтекстом. Есть о чем задуматься. Если забыть о том, что перед читателем кукла, на ее место можно поставить любого человека! И не важно, какого он пола, мужчина, женщина, мальчик-девочка. Паук - как внутренний голос, заставляющий нас действовать и не дающий возможности обрести желанный покой. Читая ваш рассказ, я как бы переосмысливал некоторые моменты собственной жизни. И действительно - подчас можно ощутить себя Куклой (в руках Судьбы, например). Но главная мысль, которая будоражит не одно поколение - это желание быть нужным, приносить пользу. В Вашем произведении Кукла почувствовала это желание, значит, и Человек может у нее поучиться. Во всяком случае, хочется на это надеяться...
Благодарю Вас за позитивные эмоции и за те воспоминания, что обвили меня (не хуже Паука) по прочтении Вашего рассказа!
Всего Вам доброго и успехов в творчестве!

С уважением,
Сандръ Кожевъ.

Сандръ Кожевъ   09.09.2026 14:32   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Вертинский» (Арт Андреев)

Религия и Искусство
близки’, но не соединимы.

Дарроддин   09.09.2026 14:32   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Садистские стишки, как символ советской эпохи..» (Николай Вронский)

Советский школьный фольклор позднего СССР...

Девочка в поле гранату нашла.
«Что это, папа?» — спросила она.
«Дёрни колечко!» — ей папа сказал.
Долго над полем бантик летал.

Дед Афанасий нашел ананас,
Он то не знал, что это фугас.
Костерчик развёл, захотелось поесть.
Жопу нашли километров за шесть.

Маленький мальчик нашёл «Першинг-2»,
Красную кнопку нажал у крыла.
Долго китайцы понять не могли,
Что за грибок показался вдали.

Маленький мальчик залез в холодильник,
Маленькой ручкой схватил за рубильник.
Быстро замёрзли сопли в носу...
Нет, не доест он свою колбасу.

Дочка просила у мамы конфетку.
Мама сказала: «Сунь пальчик в розетку!».
Быстро обуглились детские кости.
Долго смеялись над шуткою гости.

Мне мама в детстве выколола глазки,
Чтоб я в шкафу варенье не нашёл.
Я не хожу в кино и не читаю сказки,
Зато я нюхаю и слышу хорошо.

Маленький мальчик играл в водолаза:
Смело спускался на дно унитаза.
Добрая тетя нажала педаль —
Снесло малыша в вонючую даль.

Дети в подвале играли в гестапо:
Зверски замучен сантехник Потапов.
Ноги гвоздями прибили к затылку,
Но он не выдал, где спрятал бутылку.

Маленький мальчик на лифте катался.
Все хорошо. Только трос оборвался.
Роется мама в куче костей:
«Где же кроссовки за сорок рублей?»

Маленький мальчик по стройке гулял,
В бочку с бензином случайно попал.
Стал задыхаться — высунул нос.
Добренький дядя спичку поднес.

Маленький мальчик на вишню залез,
Дед Афанасий достал свой обрез.
Выстрел раздался. Пронзительный крик.
«Сорок второй!» — улыбнулся старик.

Косточки вместе, звездочки в ряд.
Трамвай переехал отряд октябрят.
Мама довольная смотрит в окно,
Вот и сходили, засранцы в кино...

Нравственный аспект и эстетика
Можно ли считать это искусством? Безусловно, это эстетика безобразного в чистом виде. Эти стихи выполняют психологическую функцию, свойственную фольклору: через смех над страшным происходит снятие страха смерти. Ребенок (или подросток), рассказывающий эти страшилки, таким образом овладевает ужасами взрослого мира, делая их рутинными и даже забавными.

Однако, в отличие от классических страшилок, здесь полностью отсутствует мораль. Добро не побеждает зло, зло просто побеждает, и это доставляет рассказчику удовольствие. Это постмодернистская поэзия, где пафос «Пионерской правды» смешивается с чернухой криминальных сводок 90-х.

Итог
Данный сборник — это блестящий, хоть и жуткий, образец городского фольклора. Он бесценен как документ эпохи, отражающий цинизм, травматичность быта и специфическое чувство юмора, сформировавшееся на развалинах советского оптимизма.

Если подходить к нему как к литературе, то это трагифарс. Он заставляет смеяться, морщиться и ужасаться одновременно. Это идеальный материал для анализа психологов и культурологов, и совершенно неприемлемый для буквального прочтения детям. Сила этих стихов — в их абсурдной правоте: в мире, где есть пулеметы, фугасы и самосвалы, наивность может стоить жизни.

Николай Вронский   09.09.2026 14:31   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Что при Брежневе случилось с нашим народом» (Аня Гриневская)

Так кто виноват: К.Маркс, В.И.Ленин, И.В.Сталин, Н.С.Хрущёв, Л.И.Брежнев, М.С.Горбачев, Б.Н.Ельцин, В.В.Путин - ???
Или же попытаетесь ответить о продуктах производства и прибыли соответствующих обществ: феодализма, капитализма, социализма, коммунизма?
И прибыль какого продукта производите лично Вы, Аня?
Что касается меня, то я и пытаюсь выяснить, прибыль какого продукта производил и произвожу лично я. Но пока ответить не очень получается.
С уважением. Владимир

Владимир Пе   09.09.2026 14:31   •   Заявить о нарушении