Факультатив-это серьёзно

               
  Решаем с внуком факультативные задачи по математике.
  Первое и пока единственное занятие в школе состоялось неделей раньше.
  Неизвестно, сколько и чего они решили за отведенные для этого 40 минут, но к следующему занятию задали 20 новых, самых разных по степени сложности задач, четко распечатанных черным по белому, при взгляде на которые мне почему-то вспомнился дамоклов меч.
  Хотя, слово "почему-то" в данном случае не более, чем словесная шелуха.
  Я -то знала, что все эти задачи тяжелым молотом ударят по моей незащищенной, хрупкой, словно яичная скорлупа, нервной и, добавлю, сердечно-сосудистой системе, потому как при "невероятной заинтересованности, фантастическом трудолюбии и беспримерной усидчивости" внука, это была абсолютно непосильная задача.
  Отсюда, я думаю вам становится понятно, что каждый из нас в равной степени всячески увиливал от его решения.
 Но, как гласит народная мудрость, сколько веревочке ни виться...
  В один из безмятежных дней последовал грозный телефонный звонок из Райффайзен-банка.
  То был материнский глас, предупреждающий нас о неотвратимости грядущей пятницы.
  И тут, о, Боги, на наше счастье ударили морозы!
 Ликованию нашему не было предела.
  Мы прыгали, кувыркались, бегали на 3-х метровые дистанции, разбирали на части диван, строили домики, носились с воплем по квартире, пугая кошку и соседей, в том числе.
 В общем, меняли пол на потолок, ну, и между "делом" неспешно решали факультативные задачи.
  Мышление внука не перестает удивлять меня.
 Рассудительность и смышленость легко переходят в прямо противоположные качества, которые нередко приводят меня к заветному флакончику под названием "Персен", попросту говоря, "Валерьянка".
 Но, глядя, с каким старанием он прописывает каждую цифру и каждую букву, с какой твердостью отстаивает он правила преподносимые его "второй мамой", которая для всех учеников начальных классов автоматически становится первой, снова прощаю все его "не".
 Снова и снова проникаюсь к нему любовью, сочувствием, желанием помочь, объяснить, разжевать и, если это возможно, то и проглотить.
Так со взлетами и падениями за 2 дня решили 10 задач.

 Читаем следующую, какое счастье, легкую: -У Маши 2 блузки и 4 юбки. Сколько разных нарядов может составить Маша из этих нарядов?
 У внука абсолютно отсутствующий вид.
 Взгляд рассеянно блуждает по квартире, правая рука механически что-то шкрябает на тетрадном в клеточку листочке, спина согнулась , как у того абрека, что несет на своих плечах по горным тропинкам огромную вязанку хвороста.
 Чтобы ускорить процесс советую ему нарисовать условие задачи: 2 блузки и внизу в ряд 4 юбки."
 Рисует. В деталях. С бантиками, оборочками. Жду. Наконец, готово.
 -Вот смотри, сегодня она одевает первую блузку и первую юбку. Проведи стрелку.
 Внук соединяет оба предмета.
-Завтра она надевает эту же блузку и другую...
 Вдруг совершенно серьезно и решительно он прерывает меня: -Неет, нельзя! Блузка уже грязная! Ее надо стирать!
От неожиданности с неудержимым смехом я падаю на стол.
 Увидев такую реакцию, внук распрямляется, гордо разворачивает грудь, плечи и с улыбкой до ушей: - Нэнэй, а у второй юбки пуговица оторвалась, надо отдать в ремонт! А у третьей...
 И пошло и поехало.
 Теперь уже оба катаемся на полу.

 Читаем следующую: -Для 3-х колесного велосипеда нужно 3 колеса, одно маленькое и 2 больших. Сколько велосипедов могут собрать Винтик и Шпунтик, если у них 25 больших колес и...
 Нет, это уже и для меня непосильная задача. Отодвигаю: -Все, дружок, не могу.
 Внук с улыбкой и не без ехидства: -Что, нэнэй, голова колесом?
 И снова смех, и снова блеск в его глазах, что сумел меня обезоружить, положить на обе лопатки, чему я бесконечно рада, и за что прощаю ему его любые проказы.
 Таким образом, задачи на ближайшие два часа успешно забыты, тем более, что на плите подоспела дедушкина уха и на всех каналах ЦТ грядет пресс-конференция в прямом эфире нашего несменяемого и непотопляемого ВВП, которую нэнэйка ну, никак, не может пропустить.
Вот так и живем, от задачи до задачи. Еще пять осталось.

2012г.