Рецензии на произведение «Зачем я пишу»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 52 по 43
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
Какие, оказывается, страсти не христовы здесь кипят...(?)
Наина 25.01.2013 19:49 • Заявить о нарушении
Какие, оказывается, страсти не христовы здесь кипят...(?)
Наина 25.01.2013 19:49 • Заявить о нарушении
Наина, да бывает, что и кипят...)
Сергей!
Прочла, да серьёзный разговор состоялся... Но, удивляюсь, до какой степени непорядочным надо быть, это я про оппонента Вашего, чтобы так изворачивать суть вопроса!..
С уважением,
Оксана Радчик 25.01.2013 21:33 Заявить о нарушении
Сергей!
Прочла, да серьёзный разговор состоялся... Но, удивляюсь, до какой степени непорядочным надо быть, это я про оппонента Вашего, чтобы так изворачивать суть вопроса!..
С уважением,
Оксана Радчик 25.01.2013 21:33 Заявить о нарушении
Оксана, в тему спора.http://oko-planet.su/politik/politwar/161021-o-kolbasnyh-emigrantah.html
Наина 26.01.2013 06:23 Заявить о нарушении
Наина 26.01.2013 06:23 Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
И меня вы достали...
Добро пожаловать в избранных авторов!
С уважением, Вахитов Ришат
Richard Bax 26.12.2012 12:06 • Заявить о нарушении
И меня вы достали...
Добро пожаловать в избранных авторов!
С уважением, Вахитов Ришат
Richard Bax 26.12.2012 12:06 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
А занесу-ка я вас в "Избранные"! Интересно мне у Вас!
Олег Лесняк Батько 02.11.2012 10:33 • Заявить о нарушении
А занесу-ка я вас в "Избранные"! Интересно мне у Вас!
Олег Лесняк Батько 02.11.2012 10:33 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
Добрый вечер, Оксана. Интересные рассуждения и эмоциональные. Этот сайт, не то место, где собираются сливки общества. Это я поняла довольно быстро. И рейтинги и количество читателей, все это некая условность. Она не отражает ни качества, ни актуальности произведений. Заходя в лес, будь готов к встрече с различными его обитателями. Мне пока везло, сильно на меня не набрасывались (или просто я не обижалась в силу своего незлобливого характера). Здесь все взрослые люди, многих воспитывать поздно. Если начинаю читать и чувствую холод и отторжение, то сразу ухожу. Нет времени на критику. Если чувствую тепло стало на сердце и что-то шевельнулось в душе, то обязательно пишу отзыв. Разве плохо сделать человеку приятное и поддержать его? И при чем тут рейтинги и балы, которые вообще можно купить за деньги? Для меня важнее поддержать хорошее, чем утопить плохое. Но это мое субъективное мнение. Хорошо, что на Прозе есть такие неравнодушные люди как Вы.
Удачи Вам и всего самого хорошего!
С уважением,
Анна Арбатова 01.10.2012 20:51 • Заявить о нарушении
Добрый вечер, Оксана. Интересные рассуждения и эмоциональные. Этот сайт, не то место, где собираются сливки общества. Это я поняла довольно быстро. И рейтинги и количество читателей, все это некая условность. Она не отражает ни качества, ни актуальности произведений. Заходя в лес, будь готов к встрече с различными его обитателями. Мне пока везло, сильно на меня не набрасывались (или просто я не обижалась в силу своего незлобливого характера). Здесь все взрослые люди, многих воспитывать поздно. Если начинаю читать и чувствую холод и отторжение, то сразу ухожу. Нет времени на критику. Если чувствую тепло стало на сердце и что-то шевельнулось в душе, то обязательно пишу отзыв. Разве плохо сделать человеку приятное и поддержать его? И при чем тут рейтинги и балы, которые вообще можно купить за деньги? Для меня важнее поддержать хорошее, чем утопить плохое. Но это мое субъективное мнение. Хорошо, что на Прозе есть такие неравнодушные люди как Вы.
Удачи Вам и всего самого хорошего!
С уважением,
Анна Арбатова 01.10.2012 20:51 • Заявить о нарушении
Спасибо Вам, Анна!
Хорошее и я поддерживаю. Не ленюсь. И плохое задеваю, - не боюсь.
Всего Вам доброго!
С уважением,
Оксана Радчик 01.10.2012 21:13 Заявить о нарушении
Хорошее и я поддерживаю. Не ленюсь. И плохое задеваю, - не боюсь.
Всего Вам доброго!
С уважением,
Оксана Радчик 01.10.2012 21:13 Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
Хорошая такая статья была... Чегой-то найти не могу.
Любите математику, мать вашу!
Оксана Радчик
Было дело, состоялся у меня разговор с одной дамой, эмигрировавшей в Израиль, об интеллектуальных способностях разных наций. Она придерживается мнения, что евреи значительно умнее европейцев. Присоединяется к мнению одного генетика, который считает, что на 25%. Скромненько так. И она, видать от большого ума, поделилась со мной статистикой, которая состоит в следующем, - 15 % жителей Израиля составляют люди, приехавшие из республик бывшего СССР и их дети, чуть не половина из них –полукровки, но на престижных факультетах численность студентов, - выходцев из этих семей составляет половину. Прошу заметить, что поскольку автор данных слов первой начала употреблять понятия «полукровка», «на столько-то процентов умнее», , то и мне это разрешено. Буду работать в терминологии бывших соотечественников. Далее, она утверждала, что в числе нобелевских лауреатов – от СССР, 20% составляют евреи.
Начну с анализа этого последнего утверждения.
У большинства европеоидов и азиатов есть гены неандертальцев. Так говорят великие генетики. У негров их нет. Но, мы же не именуем все себя "неандертальцами".
Часто в евреи записывают лишь по отдалённому родству. Вот по еврейской традиции, если у кого-то мама - еврейка, то его автоматически записывают в «евреи». Но что можно наблюдать в ряде случаев?
1. Если у человека отец – не еврей? Тогда этот человек - носитель еврейского генотипа на 1/2.
2. А если и дедушка по материнской линии – не еврей? Главное ведь, чтобы бабушка была еврейкой, для того, чтобы мама была отнесена к еврейской нации. Тогда 1/4.
3. А если и раньше, прадед не еврей был? Тогда 1/8.
Но, евреи же записывают человека в «евреи», хотя в нём на 1/8, то есть 12% генотипа нации, в которую его изволили отнести... В «евреи» записывают всякого, в ком есть хоть немного еврейской наследственности. Несмотря на то, что по доле еврейской крови, человек мог бы скорее представлять иную нацию.
Вот, я и говорю, что в нас во многих есть гены неандертальцев, может, даже по материнской линии, но, никому же не приходит в голову именовать себя «неандертальцем», хотя бы потому, что это - финансово невыгодно.
А теперь по поводу израильского студенчества.
Беглый вывод такой: «Русские гены (ну, не говорить же, - советские) - прекрасно улучшают даже такой замечательный генетический материал, как еврейский генотип. То есть, они несколько лучше оного.»
И заметьте, не я это сказала, - это сказала статистика, озвученная выходцами из России. Я просто перевела их текст в более удобоваримую форму.
А сейчас я с помощью математических расчётов покажу и во сколько раз.
1. 50%=1/2, 15%=1/6,
(1/2)/(1/6)=3
Вывод:
Полукровки с русской кровью в ТРИ раза умнее, чем среднестатистические евреи. Потому, как если бы процент соответствовал среднему, то коэффициент равнялся бы единице. Этот же результат можно было бы получить, если бы я поделила просто 50 на 15, но, я перевела проценты в обыкновенные дроби, чтобы было очевиднее.
Прежний вывод был сделан, как анализ «умности» по отношению с среднестатистическому жителю Израиля. Теперь произведём расчёты, из которых увидим, насколько выходцы из СССР умнее остальных новых соотечественников.
Они также занимают оставшиеся 50% мест в ВУЗах, но, их – (100% - 15%)=85%
50%=1/2, 85%=5/6
(1/2)/(5/6)=3/5.
Это меньше единицы. Не удивительно, ведь приехали выходцы из России, с русскими генами, они им составили очень большую конкуренцию.
Для того, чтобы выяснить, насколько же выходцы из России умнее своих новых соотечественников, разделим их коэффициент, показывающий долю студентов по отношению к доле населения, на аналогичный, полученный для выходцев с иных мест. То есть, 3 разделим на 3/5.
3:3/5=5
Вывод: они, бывшие наши соотечественники, в 5 раз умнее выходцев с других мест.
2. За счёт чего же этот высокий коэффициент был достигнут? За счёт того, что половина из них – «полукровки», выражаясь языком дамы с Израиля. То есть, за счёт того, что половина репатриантов из России привезли с собой, кроме всего прочего, генотип наших народов , бывшего СССР, естественно, в основном, русского.
Половина генов у половины приезжих, - это 1/4. И сразу скачок в 5 раз.
Так во сколько раз поднялся бы коэффициент «умности», если бы в генотипе генов-улучшителей была не четверть, а полностью все? Догадываетесь, если каждая четверть даёт прирост в 5 раз?
Кто-то скажет, 5*4=20. В 20 раз.
А я скажу так, если каждая четверть даёт прирост в 5 раз, а четвертей в единице – 4, то считать надо так:
5*5*5*5=625.
Вот я и показала вам с помощью расчётов, кто чего стоит. Скажете, передёргиваю? Во-первых, покажите – где, а во-вторых, они, сами-то не передёргивают? Хотя бы с зачислением в «евреи», людей у которых отцы и деды не были евреями?
3. Так и вижу, как те, кому понравились мои расчёты сидят перед экраном, и прикрыв ладошками рты, изумлённо раскрыв глаза, восклицают: «Вау!», - естественно, в мой адрес… А я стеснительно потупившись: «Да, чего уж там, обычная школьная программа…»
Кстати, о школьной программе. Знаете ли вы, что… «Американские исследователи-образованиеведы выяснили, что разделить 1 1/4 на 1/2 могут лишь лучшие из учителей арифметики в их средних школах (число этих «лучших» учителей составляет всего 1 процент от числа всех).»
(1 1/4 на 1/2) = (одну целую одну четвёртую на одну вторую).
Так что, «Любите математику, мать вашу!» И никакие лживые доводы вам не будут страшны.
P.S.
Один из авторов предложил считать данные расчёты шуткой.
Шутка? Ну, шутить, - так шутить!
Давайте и над этой заметкой пошутим...
"Итоги Международной математической олимпиады: Иран – 16-й, Израиль – 53-й
время публикации: 19 июля 2010 г., 11:55
последнее обновление: 19 июля 2010 г., 11:55
блог версия для печати сохранить в виде файла отправить по почте фото
Итоги Международной математической олимпиады: Иран – 16-й, Израиль – 53-й
В столице Казахстана Астане завершилась 51-я Международная математическая олимпиада, в которой приняли участие 517 школьников из 97 стран мира.
Безоговорочную победу на олимпиаде одержала сборная Китая, набравшая шесть золотых медалей из шести возможных. Наряду с занявшей девятое место Германией, китайская сборная была единственной в первой десятке, в составе которой была представительница прекрасного пола.
Второе место с четырьмя золотыми и двумя серебряными медалями заняла Россия, третье место – с тремя золотыми и тремя серебряными – у сборной США. Также в первую десятку вошли Южная Корея, Казахстан, Таиланд, Япония, Турция и Сербия.
Иран разделил 16-17 место со сборной Румынии, набрав четыре серебряные и две бронзовые медали, Украина – на 22-23 месте вместе с Сингапуром, Беларусь – на 27-м месте.
Для Израиля прошедшая олимпиада оказалась неудачной, так же, как и две предыдущие. Пять израильских школьников сумели получить одну серебряную награду, одну бронзовую и две почетные грамоты."
Набираете "математические олимпиады Россия Израиль" и вам таких заметок мешок высыпается за разные годы. Только сегодня одна читательница дала ссылку на две других. У России стабильное 2 место, у Израиля порядка пятидесятого. 50/2=25, почти 20. (А вот этот расчёт уже точно, - шутка)
Давайте посмеёмся)))
Оксана Радчик 27.07.2012 12:03 • Заявить о нарушении
Хорошая такая статья была... Чегой-то найти не могу.
Любите математику, мать вашу!
Оксана Радчик
Было дело, состоялся у меня разговор с одной дамой, эмигрировавшей в Израиль, об интеллектуальных способностях разных наций. Она придерживается мнения, что евреи значительно умнее европейцев. Присоединяется к мнению одного генетика, который считает, что на 25%. Скромненько так. И она, видать от большого ума, поделилась со мной статистикой, которая состоит в следующем, - 15 % жителей Израиля составляют люди, приехавшие из республик бывшего СССР и их дети, чуть не половина из них –полукровки, но на престижных факультетах численность студентов, - выходцев из этих семей составляет половину. Прошу заметить, что поскольку автор данных слов первой начала употреблять понятия «полукровка», «на столько-то процентов умнее», , то и мне это разрешено. Буду работать в терминологии бывших соотечественников. Далее, она утверждала, что в числе нобелевских лауреатов – от СССР, 20% составляют евреи.
Начну с анализа этого последнего утверждения.
У большинства европеоидов и азиатов есть гены неандертальцев. Так говорят великие генетики. У негров их нет. Но, мы же не именуем все себя "неандертальцами".
Часто в евреи записывают лишь по отдалённому родству. Вот по еврейской традиции, если у кого-то мама - еврейка, то его автоматически записывают в «евреи». Но что можно наблюдать в ряде случаев?
1. Если у человека отец – не еврей? Тогда этот человек - носитель еврейского генотипа на 1/2.
2. А если и дедушка по материнской линии – не еврей? Главное ведь, чтобы бабушка была еврейкой, для того, чтобы мама была отнесена к еврейской нации. Тогда 1/4.
3. А если и раньше, прадед не еврей был? Тогда 1/8.
Но, евреи же записывают человека в «евреи», хотя в нём на 1/8, то есть 12% генотипа нации, в которую его изволили отнести... В «евреи» записывают всякого, в ком есть хоть немного еврейской наследственности. Несмотря на то, что по доле еврейской крови, человек мог бы скорее представлять иную нацию.
Вот, я и говорю, что в нас во многих есть гены неандертальцев, может, даже по материнской линии, но, никому же не приходит в голову именовать себя «неандертальцем», хотя бы потому, что это - финансово невыгодно.
А теперь по поводу израильского студенчества.
Беглый вывод такой: «Русские гены (ну, не говорить же, - советские) - прекрасно улучшают даже такой замечательный генетический материал, как еврейский генотип. То есть, они несколько лучше оного.»
И заметьте, не я это сказала, - это сказала статистика, озвученная выходцами из России. Я просто перевела их текст в более удобоваримую форму.
А сейчас я с помощью математических расчётов покажу и во сколько раз.
1. 50%=1/2, 15%=1/6,
(1/2)/(1/6)=3
Вывод:
Полукровки с русской кровью в ТРИ раза умнее, чем среднестатистические евреи. Потому, как если бы процент соответствовал среднему, то коэффициент равнялся бы единице. Этот же результат можно было бы получить, если бы я поделила просто 50 на 15, но, я перевела проценты в обыкновенные дроби, чтобы было очевиднее.
Прежний вывод был сделан, как анализ «умности» по отношению с среднестатистическому жителю Израиля. Теперь произведём расчёты, из которых увидим, насколько выходцы из СССР умнее остальных новых соотечественников.
Они также занимают оставшиеся 50% мест в ВУЗах, но, их – (100% - 15%)=85%
50%=1/2, 85%=5/6
(1/2)/(5/6)=3/5.
Это меньше единицы. Не удивительно, ведь приехали выходцы из России, с русскими генами, они им составили очень большую конкуренцию.
Для того, чтобы выяснить, насколько же выходцы из России умнее своих новых соотечественников, разделим их коэффициент, показывающий долю студентов по отношению к доле населения, на аналогичный, полученный для выходцев с иных мест. То есть, 3 разделим на 3/5.
3:3/5=5
Вывод: они, бывшие наши соотечественники, в 5 раз умнее выходцев с других мест.
2. За счёт чего же этот высокий коэффициент был достигнут? За счёт того, что половина из них – «полукровки», выражаясь языком дамы с Израиля. То есть, за счёт того, что половина репатриантов из России привезли с собой, кроме всего прочего, генотип наших народов , бывшего СССР, естественно, в основном, русского.
Половина генов у половины приезжих, - это 1/4. И сразу скачок в 5 раз.
Так во сколько раз поднялся бы коэффициент «умности», если бы в генотипе генов-улучшителей была не четверть, а полностью все? Догадываетесь, если каждая четверть даёт прирост в 5 раз?
Кто-то скажет, 5*4=20. В 20 раз.
А я скажу так, если каждая четверть даёт прирост в 5 раз, а четвертей в единице – 4, то считать надо так:
5*5*5*5=625.
Вот я и показала вам с помощью расчётов, кто чего стоит. Скажете, передёргиваю? Во-первых, покажите – где, а во-вторых, они, сами-то не передёргивают? Хотя бы с зачислением в «евреи», людей у которых отцы и деды не были евреями?
3. Так и вижу, как те, кому понравились мои расчёты сидят перед экраном, и прикрыв ладошками рты, изумлённо раскрыв глаза, восклицают: «Вау!», - естественно, в мой адрес… А я стеснительно потупившись: «Да, чего уж там, обычная школьная программа…»
Кстати, о школьной программе. Знаете ли вы, что… «Американские исследователи-образованиеведы выяснили, что разделить 1 1/4 на 1/2 могут лишь лучшие из учителей арифметики в их средних школах (число этих «лучших» учителей составляет всего 1 процент от числа всех).»
(1 1/4 на 1/2) = (одну целую одну четвёртую на одну вторую).
Так что, «Любите математику, мать вашу!» И никакие лживые доводы вам не будут страшны.
P.S.
Один из авторов предложил считать данные расчёты шуткой.
Шутка? Ну, шутить, - так шутить!
Давайте и над этой заметкой пошутим...
"Итоги Международной математической олимпиады: Иран – 16-й, Израиль – 53-й
время публикации: 19 июля 2010 г., 11:55
последнее обновление: 19 июля 2010 г., 11:55
блог версия для печати сохранить в виде файла отправить по почте фото
Итоги Международной математической олимпиады: Иран – 16-й, Израиль – 53-й
В столице Казахстана Астане завершилась 51-я Международная математическая олимпиада, в которой приняли участие 517 школьников из 97 стран мира.
Безоговорочную победу на олимпиаде одержала сборная Китая, набравшая шесть золотых медалей из шести возможных. Наряду с занявшей девятое место Германией, китайская сборная была единственной в первой десятке, в составе которой была представительница прекрасного пола.
Второе место с четырьмя золотыми и двумя серебряными медалями заняла Россия, третье место – с тремя золотыми и тремя серебряными – у сборной США. Также в первую десятку вошли Южная Корея, Казахстан, Таиланд, Япония, Турция и Сербия.
Иран разделил 16-17 место со сборной Румынии, набрав четыре серебряные и две бронзовые медали, Украина – на 22-23 месте вместе с Сингапуром, Беларусь – на 27-м месте.
Для Израиля прошедшая олимпиада оказалась неудачной, так же, как и две предыдущие. Пять израильских школьников сумели получить одну серебряную награду, одну бронзовую и две почетные грамоты."
Набираете "математические олимпиады Россия Израиль" и вам таких заметок мешок высыпается за разные годы. Только сегодня одна читательница дала ссылку на две других. У России стабильное 2 место, у Израиля порядка пятидесятого. 50/2=25, почти 20. (А вот этот расчёт уже точно, - шутка)
Давайте посмеёмся)))
Оксана Радчик 27.07.2012 12:03 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
Я, как-то, заступилась за отличного автора,Майю Уздину, и меня немедленно назвали выпускницей ПТУ. Правда, когда я училась в Университете, ПТУ не существовало. Ремесленные училища были.
Относительно "рейтингов" тоже удивлялась, пока сама на 1 место за "Окрошку" не попала. Ещё больше удивилась.
Такой, как Вы, "санитар", конечно, на сайте необходим. Не хотелось бы "на зуб" Вам попасть. Но,как говорится, к взаимной пользе... С уважением. Галина.
Галина Алинина 23.06.2012 12:10 • Заявить о нарушении
Я, как-то, заступилась за отличного автора,Майю Уздину, и меня немедленно назвали выпускницей ПТУ. Правда, когда я училась в Университете, ПТУ не существовало. Ремесленные училища были.
Относительно "рейтингов" тоже удивлялась, пока сама на 1 место за "Окрошку" не попала. Ещё больше удивилась.
Такой, как Вы, "санитар", конечно, на сайте необходим. Не хотелось бы "на зуб" Вам попасть. Но,как говорится, к взаимной пользе... С уважением. Галина.
Галина Алинина 23.06.2012 12:10 • Заявить о нарушении
Благодарю, Галина, за Ваши рассуждения.
Практически всё в рецензии меня устраивает, за исключением слова «санитар».
Вам на жизненном пути встречались санитары, которые часами вели душевные беседы со своими пациентами? Используя и юмор и сарказм? Смею Вас уверить, это были не санитары, они так только назвались вам. Это, скорее, врачи были. Но, возможно, что-то не позволило Вам привести более точную метафору в мой адрес, и употребляя слово «санитар», Вы подразумевали, по преимуществу выполняемую мною функцию… То есть, «санитар»- это Некто, обладающий знаниями, и отсюда, моральным правом судить, что есть здоровое а что – больное и грязное, который «выкорчёвывает» последнее из социальной среды. Вот, если так, то за это – спасибо.
С уважением,
Оксана Радчик 24.06.2012 09:25 Заявить о нарушении
Практически всё в рецензии меня устраивает, за исключением слова «санитар».
Вам на жизненном пути встречались санитары, которые часами вели душевные беседы со своими пациентами? Используя и юмор и сарказм? Смею Вас уверить, это были не санитары, они так только назвались вам. Это, скорее, врачи были. Но, возможно, что-то не позволило Вам привести более точную метафору в мой адрес, и употребляя слово «санитар», Вы подразумевали, по преимуществу выполняемую мною функцию… То есть, «санитар»- это Некто, обладающий знаниями, и отсюда, моральным правом судить, что есть здоровое а что – больное и грязное, который «выкорчёвывает» последнее из социальной среды. Вот, если так, то за это – спасибо.
С уважением,
Оксана Радчик 24.06.2012 09:25 Заявить о нарушении
Вообще,дорогая Оксана,(не обидьтесь, ради Бога!), я, слыша безжалостную Вашу критику в адрес авторов,имела в виду аналогию с волком-санитаром леса, необходимым, но жестоким, относительно слабых и нежизнеспособных. Конечно, ваше "замечание" немедленно успокоило меня. Я виновата, давайте это дурацкое "санитар" уберём, готова удалить. С уважением. Галина.
Галина Алинина 24.06.2012 16:18 Заявить о нарушении
Галина Алинина 24.06.2012 16:18 Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
По крайней мере - ОТКРОВЕННО.
Мне понравился ваш стиль изложения и некоторые обороты: метко и хлёстко. А главное, по делу.
Я из принципа не читаю тех, кто в рейтинге. А там, как правило, одни и теже люди, которые скучковались в единую команду и пишут друг другу диферамбы.
Но здесь на "Прозе" много и достойных личностей, которых в рейтингах не увидишь.
С уважением, Светлана.
Михай 26.01.2012 13:37 • Заявить о нарушении
По крайней мере - ОТКРОВЕННО.
Мне понравился ваш стиль изложения и некоторые обороты: метко и хлёстко. А главное, по делу.
Я из принципа не читаю тех, кто в рейтинге. А там, как правило, одни и теже люди, которые скучковались в единую команду и пишут друг другу диферамбы.
Но здесь на "Прозе" много и достойных личностей, которых в рейтингах не увидишь.
С уважением, Светлана.
Михай 26.01.2012 13:37 • Заявить о нарушении
Спасибо, Светлана!
А, если не откровенно ,- то зачем?
Всего Вам наилучшего!
Оксана Радчик 26.01.2012 18:14 Заявить о нарушении
А, если не откровенно ,- то зачем?
Всего Вам наилучшего!
Оксана Радчик 26.01.2012 18:14 Заявить о нарушении
Неправда, я тоже пару раз попадала в рейтинги, с совершенно неожиданными вещами. Один раз, правда меня поднимали целенаправленно, но я в ту компанию не вписалась... Хотя согласна, рейтинги здесь набиваются легко. Немного общительности, неизменное восхищение всеми и кто-то да и ответит любезностью.
Ой, простите за то, что вмешалась в чужой диалог:)
Рия Алекс 27.05.2012 13:37 Заявить о нарушении
Ой, простите за то, что вмешалась в чужой диалог:)
Рия Алекс 27.05.2012 13:37 Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
Приглашаю Вас заглянуть , на эту же тему
http://www.proza.ru/2011/06/24/1220
Елена Дюпрэ 24.01.2012 23:16 • Заявить о нарушении
Приглашаю Вас заглянуть , на эту же тему
http://www.proza.ru/2011/06/24/1220
Елена Дюпрэ 24.01.2012 23:16 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
Я бы посоветовал вам навсегда забыть о вопросе "почему я и пишу" - и просто писать! Не останавливаясь и не задумываясь, для чего вы пишите. Это гораздо интереснее и гораздо лучше. А начнёте думать что и как и кердык вашему таланту.
А талант - подобен огню в домне, что плавит металл воображения и отливает из него новые формы и виды. И горе тому, в чёй домне погаснет этот огонь - получится то, что уральские металлурги называли "козел" (с ударением на "е").
Дан талант - используйте.
Антон Болдаков 2 14.01.2012 12:48 • Заявить о нарушении
Я бы посоветовал вам навсегда забыть о вопросе "почему я и пишу" - и просто писать! Не останавливаясь и не задумываясь, для чего вы пишите. Это гораздо интереснее и гораздо лучше. А начнёте думать что и как и кердык вашему таланту.
А талант - подобен огню в домне, что плавит металл воображения и отливает из него новые формы и виды. И горе тому, в чёй домне погаснет этот огонь - получится то, что уральские металлурги называли "козел" (с ударением на "е").
Дан талант - используйте.
Антон Болдаков 2 14.01.2012 12:48 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Зачем я пишу» (Оксана Радчик)
"Что придут и под ваше лучшее фото насерут?"
Я бы сказал "насрут".
Но это мое сугубо личное мнение.
С уважением,
Кузьма Калабашкин 09.12.2011 20:08 • Заявить о нарушении
"Что придут и под ваше лучшее фото насерут?"
Я бы сказал "насрут".
Но это мое сугубо личное мнение.
С уважением,
Кузьма Калабашкин 09.12.2011 20:08 • Заявить о нарушении