Рецензии на произведение «Глава 2. Школа»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 2 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Глава 2. Школа» (Вячеслав Вячеславов)
Читаю и удивляюсь тому, что у героини в голове... да и разговоры со сверстниками... ужас просто... получается, что я училась в идеальном классе!
И хочется верить, что убийство Леночки раскроют...
С интересом, Т.М.
Татьяна Микулич 08.06.2014 08:48 • Заявить о нарушении
Читаю и удивляюсь тому, что у героини в голове... да и разговоры со сверстниками... ужас просто... получается, что я училась в идеальном классе!
И хочется верить, что убийство Леночки раскроют...
С интересом, Т.М.
Татьяна Микулич 08.06.2014 08:48 • Заявить о нарушении
Татьяна, мы все учились в идеальных классах!
Это уже потом началось.
Конечно, раскроют, все убийства раскрываются.
Спасибо за интерес.
Вячеслав Вячеславов 08.06.2014 08:55 Заявить о нарушении
Это уже потом началось.
Конечно, раскроют, все убийства раскрываются.
Спасибо за интерес.
Вячеслав Вячеславов 08.06.2014 08:55 Заявить о нарушении
Рецензия на «Глава 2. Школа» (Вячеслав Вячеславов)
Здесь есть нестыковка во времени-пространстве.
Кашпировский своё буйство начала в конце "перестройки", в 1989-1990 гг. на Украине. Девочка вспоминает о нём, как о прошлом. В 1991 г. уже были СНГ. Как она могла выполнять комсомольское поручение (рисовала газету), когда ЕБН запретил КПСС? С 1985 г. комсомол практически приказал долго жить, взносы уже не собирали и газет не выпускали. Тем более на Украине или в республиках. В центре уже не стало ВЛКСМ как такового.
Странно, что в классе целиком одни "кутьки", примитивы. Неужели не было нормальных детей, которые не пили, не курили и не спали друг с другом? В принципе, это черты уже более позднего времени или остаётся предположить, что весь класс был скопом из трудных семей с тяжёлой судьбой, что мало похоже на реальность. Разве что класс потомков лагерников-уголовников.)))
Троянда 22.05.2013 14:21 • Заявить о нарушении
Здесь есть нестыковка во времени-пространстве.
Кашпировский своё буйство начала в конце "перестройки", в 1989-1990 гг. на Украине. Девочка вспоминает о нём, как о прошлом. В 1991 г. уже были СНГ. Как она могла выполнять комсомольское поручение (рисовала газету), когда ЕБН запретил КПСС? С 1985 г. комсомол практически приказал долго жить, взносы уже не собирали и газет не выпускали. Тем более на Украине или в республиках. В центре уже не стало ВЛКСМ как такового.
Странно, что в классе целиком одни "кутьки", примитивы. Неужели не было нормальных детей, которые не пили, не курили и не спали друг с другом? В принципе, это черты уже более позднего времени или остаётся предположить, что весь класс был скопом из трудных семей с тяжёлой судьбой, что мало похоже на реальность. Разве что класс потомков лагерников-уголовников.)))
Троянда 22.05.2013 14:21 • Заявить о нарушении
Елена, спасибо за внимание! Никакой нестыковки нет. Всё Вами позабылось. Столько лет прошло с тех пор. Ровно столько лет и этой повести, которая писалась до развала Союза.
Вячеслав Вячеславов 22.05.2013 14:55 Заявить о нарушении
Вячеслав Вячеславов 22.05.2013 14:55 Заявить о нарушении