Рецензии на произведение «В пустом компьютерном классе...»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 3 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «В пустом компьютерном классе...» (Лилия Казакова-Шерер)
В ваших строчках заложено много смысла, но стихосложению надо учиться. Для этого есть всего два пути: во-первых, стихи профессиональных поэтов. Причем читать надо внимательно, обращая внимание на то, как строится стихотворение, какие рифмы употреблены. Я вас уверяю, что ни в одном стихотворении вы не найдете рифм типа классе-разбежались или стара - наверстала. Второй необходимый источник - это поэтические словари, энциклопедии, учебники. Из них можно понять, что не рифиой единой, узнать, что такое ритм, стопа и прочие поэтические нюансы. Разумеется, хорошо, если есть третья возможность - уроки мастера, более профессионального, чем вы. Но это есть не всегда и не у всех. Так что учиться надо самостоятельно, не обольщаясь написанным и не думая, что это можно назвать стихами. Увы, одними мыслями, как бы благи и прекрасны они ни были, стихи не делаются. Содержание необходимо облекать в форму, ак это требует большой работы и умения. Дерзайте, учитесь и Бог вам в помощь. У вас получится!
Юрий Яесс 16.11.2020 21:35 • Заявить о нарушении
В ваших строчках заложено много смысла, но стихосложению надо учиться. Для этого есть всего два пути: во-первых, стихи профессиональных поэтов. Причем читать надо внимательно, обращая внимание на то, как строится стихотворение, какие рифмы употреблены. Я вас уверяю, что ни в одном стихотворении вы не найдете рифм типа классе-разбежались или стара - наверстала. Второй необходимый источник - это поэтические словари, энциклопедии, учебники. Из них можно понять, что не рифиой единой, узнать, что такое ритм, стопа и прочие поэтические нюансы. Разумеется, хорошо, если есть третья возможность - уроки мастера, более профессионального, чем вы. Но это есть не всегда и не у всех. Так что учиться надо самостоятельно, не обольщаясь написанным и не думая, что это можно назвать стихами. Увы, одними мыслями, как бы благи и прекрасны они ни были, стихи не делаются. Содержание необходимо облекать в форму, ак это требует большой работы и умения. Дерзайте, учитесь и Бог вам в помощь. У вас получится!
Юрий Яесс 16.11.2020 21:35 • Заявить о нарушении
Добрый вечер! Спасибо за рецензию. " Не боги горшки обжигают",- это значит будим стараться. Всего Вам самого доброго и удач в творчестве.
С уважением, Лилия.
Лилия Казакова-Шерер 05.02.2021 23:29 Заявить о нарушении
С уважением, Лилия.
Лилия Казакова-Шерер 05.02.2021 23:29 Заявить о нарушении
Это точно. И стихи отнюдь не боги пишут, но, чтобы строчки получились божественными, необходимо соединить имеющиеся способности с желанием поработать над словом. Но ваша реакция показывает, что у вас все получится непременно удачи и здоровья. С теплом и пониманием, Ю.Я.
Юрий Яесс 05.02.2021 23:35 Заявить о нарушении
Юрий Яесс 05.02.2021 23:35 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пустом компьютерном классе...» (Лилия Казакова-Шерер)
загадочно, но каким образом можно потерянное наверстать...
Григорий Кузнецов 20.04.2017 15:21 • Заявить о нарушении
загадочно, но каким образом можно потерянное наверстать...
Григорий Кузнецов 20.04.2017 15:21 • Заявить о нарушении
Рецензия на «В пустом компьютерном классе...» (Лилия Казакова-Шерер)
ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ -
учителям, кто нас
учил знаниям и жизни!!))
Удач в творчестве...
Евгений Бригиневич 17.07.2015 08:32 • Заявить о нарушении
ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ -
учителям, кто нас
учил знаниям и жизни!!))
Удач в творчестве...
Евгений Бригиневич 17.07.2015 08:32 • Заявить о нарушении