Рецензии на произведение «Нужно ли нам воспритание и какое?»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 3 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Нужно ли нам воспритание и какое?» (Эдуард Кобринчук)
Очень верно сказано:-))Люди и так, мягко говоря, не идеальны, а без воспитания окончательно превращаются в чудовищ... с уважением. удачи в творчестве:-)))
Александр Михельман 31.10.2020 18:06 • Заявить о нарушении
Очень верно сказано:-))Люди и так, мягко говоря, не идеальны, а без воспитания окончательно превращаются в чудовищ... с уважением. удачи в творчестве:-)))
Александр Михельман 31.10.2020 18:06 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Нужно ли нам воспритание и какое?» (Эдуард Кобринчук)
Верная фраза - С людьми нам всегда было сложнее, чем с животными.
А почему?
А потому.
Что, людЯм - не дают развиться выше животных.
А зачем?
Чтобы люди-животные легко поддавались ненависти и воевали, сбрасывая энергию смерти для питания...
Следующий вопрос - питания кого?
И т.д. и т.п.
Солнца Г.И. 30.10.2020 14:54 • Заявить о нарушении
Верная фраза - С людьми нам всегда было сложнее, чем с животными.
А почему?
А потому.
Что, людЯм - не дают развиться выше животных.
А зачем?
Чтобы люди-животные легко поддавались ненависти и воевали, сбрасывая энергию смерти для питания...
Следующий вопрос - питания кого?
И т.д. и т.п.
Солнца Г.И. 30.10.2020 14:54 • Заявить о нарушении
Спасибо!Не думаю, что у человечества существовала явная потребность в воспитании,это становится актуальным только сегодня, когда мир стал взаимосвязанным и общим. С уважением. Удачи в творчестве.
Эдуард Кобринчук 30.10.2020 16:39 Заявить о нарушении
Эдуард Кобринчук 30.10.2020 16:39 Заявить о нарушении
Рецензия на «Нужно ли нам воспритание и какое?» (Эдуард Кобринчук)
Ошибочный подход начинается с первых же слов.
"Во времена промышленной революции из неграмотных крестьян готовили рабочих. Их учили счёту и письму и давали ряд знаний о мире. Так появились школы и учебные заведения для широких масс. С тех пор в цели образования ничего не поменялось, и воспитанием в человеке человека никто не занимается. "
Первые появившиеся во времена промышленной революции школы - церковно-приходские.
Закону божьему в них уделялось даже больше времени, чем письму и счёту.
Беднарский Константин Викторович 30.10.2020 13:47 • Заявить о нарушении
Ошибочный подход начинается с первых же слов.
"Во времена промышленной революции из неграмотных крестьян готовили рабочих. Их учили счёту и письму и давали ряд знаний о мире. Так появились школы и учебные заведения для широких масс. С тех пор в цели образования ничего не поменялось, и воспитанием в человеке человека никто не занимается. "
Первые появившиеся во времена промышленной революции школы - церковно-приходские.
Закону божьему в них уделялось даже больше времени, чем письму и счёту.
Беднарский Константин Викторович 30.10.2020 13:47 • Заявить о нарушении
Спасибо, Константин Викторович!Не сомневаюсь, что Вы лучше меня знаете тему. Всё же обратите внимание на моё определение человеческих качеств. Мне кажется, что религии не ставят своей задачей объединение человечества. С уважением. Удачи в творчестве!
Эдуард Кобринчук 30.10.2020 14:43 Заявить о нарушении
Эдуард Кобринчук 30.10.2020 14:43 Заявить о нарушении
Согласен с Вами, в Вашем понимании, религии не ставили задачи объединения человечества.
Они ставили задачу распространения веры.
Но воспитанием они занимались, и всегда отдавали ему приоритет перед обучением.
Возможно Вам стоит переформулировать свои мысли и вставить новый текст на место старого. Я всегда так поступаю, когда недоволен текстом.
Беднарский Константин Викторович 30.10.2020 16:00 Заявить о нарушении
Они ставили задачу распространения веры.
Но воспитанием они занимались, и всегда отдавали ему приоритет перед обучением.
Возможно Вам стоит переформулировать свои мысли и вставить новый текст на место старого. Я всегда так поступаю, когда недоволен текстом.
Беднарский Константин Викторович 30.10.2020 16:00 Заявить о нарушении