Об учебниках истории

История будит в людях манию величия, комплексы неполноценности и реванша. История всегда была в обществе ареной идеологического противостояния. Любой учебник истории есть не просто лукавство, а лукавство, можно сказать, "в кубе".

В первый раз автор учебника может слукавить, когда отбирает для включения в свой учебник из всего множества исторических личностей, событий, явлений и фактов только нужные ему.

Во второй раз автор может слукавить, при освещении деятельности каждой исторической личности, при описании каждого исторического события, явления и факта, включаемых в учебник.

В третий раз автор может слукавить при соединении описаний выбранных им исторических личностей, событий, явлений и фактов в единое, законченное и якобы не идеологизированное повествование.

Каким бы независимым и непредвзятым ни был автор, ему просто не по силам избежать "искажения" истории в своём учебнике.

Если же автор учебника истории — профессиональный пропагандист, хорошо владеющий искусством лукавства, то из под его пера всегда выходит учебник истории, нужной идеологической направленности. Но, именно пропагандисты часто по заданию властей и сочиняют учебники истории, выходящие массовыми тиражами.

Вот почему французский историк Поль Валери (1871-1945) говорил: "История — это самый ядовитый продукт человеческого интеллекта".

Другие статьи в литературном дневнике:

• 29.01.2021. Послевоенное соревнование СССР и США
• 28.01.2021. Прямые иностранные инвестиции
• 27.01.2021. Об якобы тлетворном Западе
• 26.01.2021. Об Александре Большунове, чемпионе-лыжнике
• 23.01.2021. Умер Ларри Кинг
• 18.01.2021. Монтескьё, Шарль де
• 13.01.2021. Из выступления Е. Шульман
• 12.01.2021. Об учебниках истории
• 11.01.2021. Левые и правые
• 10.01.2021. Честность выборов
• 04.01.2021. Рейтинг стран мира по индексу свободы прессы