было бы интересно, если б не было так скучно.
почему ребенок во втором классе не может решить тригонометрическое уравнение?
не потому что он тупой или не в состоянии чего-то понять, не по тому, что мыслит иначе. у него просто недостаточно информации для подобных операций
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с Политикой обработки персональных данных и файлов cookie, нажмите здесь.