Наука в настоящее время все дальше отходит практики и во многом теряет свои прикладные свойства.
Возможно, этим отчасти объяснимо сложное современное положение науки, в том числе и в нашей стране, наука становится «вещью в себе» и перестает быть двигателем прогресса. Язык науки, язык и способ выражения мыслей ученых, их специфическое видение предмета перестает быть понятным и нужным специалистам в той или иной области, развитию которой она должна способствовать.
Отсюда – такая пропасть между современными теориями кино и реальным кинематографом, фильмами которые снимаются и выходят на экраны, тем кинематографом, который любят зрители и тем, который призывают считать интеллектуальным киноведы.
Мой опыт преподавания показал мне, что студенты стараются всеми силами спихнуть и затем выбросить из головы перегруженные терминологией теоретические предметы, считая их ненужными для будущей профессии, но всегда с большим интересом следят за тем, когда в теории появляется механизм, позволяющий осуществить и применить полученные знания на практике.
