Читаю в «Учительской газете» от 7 августа 1943 года большой доклад народного комиссара просвещения РСФСР В. Потемкина «О работе школ за истекший период Великой отечественной войны и задачах школы на 1943-44 учебный год».
Интересного в докладе много, но один фрагмент привлек особое внимание. «Правительство решило ввести в школах 72 городов раздельное обучение мальчиков и девочек. Это мероприятие крупного государственного значения окажет большое влияние и на укрепление дисциплины среди учащихся».
Вспомнил, что в годы моего детства я еще застал книги для подростков и юношества, изданные в 50-е годы ХХ века, в которых обсуждались проблемы предстоящего совместного обучения мальчиков и девочек. Видимо, «мероприятие крупного государственного значения» не оказало большое влияние «на укрепление дисциплины среди учащихся»…
И еще один исторический штрих. В Президиуме того августовского совещания 1943 года работали Председатель Совета народных комиссаров РСФСР Косыгин, его заместители Землячка и Перов, начальник Управления агитации и пропаганды ЦК ВКП (б) Александров, заведующий отделом школ ЦК ВКП (б) Яковлев и другие ответственные лица. Даже неполный перечень членов Президиума показывает ту важную роль, которую руководство партии и советского государства уделяло проблемам школы во время войны…
