Детекторы лжи, многомерность
" Для чего использовали Вишню и Рис
Раньше, чтобы разрешить какой-то спор, спорящим давали ягоду – вишню, или как её называют, степную чёрную, чтобы проверить, кто из них говорит правду, а кто ложь. И заметьте, после того, как они съели определенное количество вишни, им предлагалось плюнуть, нет, ни кто дальше, а просто плюнуть, но у того, кто солгал, у него во рту всё связывало, и слюны не было. А у не виновного была слюна. И черемуха тоже обладает вяжущим свойством. Кстати, индусы-то потом, вишни-то у них не было, она же не росла у них, они для разрешения споров, начали заменять это рисом. Давали съесть невареный рис. Если человек солгал, обману, от волнения у него исчезает слюна, и он должен был съесть такого риса. У кого была слюна, тот съедал, а этот давился, у него не было слюны.
К тому же вишня, она как источник жизни, цвет чего? Крови. А кровь это источник жизни".
"...Мир людей………………………………………………...4
Мир Легов…………………………………………………16
Мир Арлегов………………………………………………256
Миры Аранов……………………………………………..65536
Миры Сияний……………………………………………..65536 * 2
Мир Нирваны……………………………………………..65536 * 4
Миры Начинаний…………………………………………65536 * 8
Мир Духовной Силы……………………………………..65536 * 16
Мир Познания……………………………………………..65536 * 32
Мир Гармонии……………………………………………..65536 * 64
Мир Духовного Света…………………………………….65536 * 128
Миры Духовного Достояния……………………………..65536 * 256
Мир Закона…………………………………………………65536 * 512
Миры Созидания…………………………………………..65536 * 1024
Мир Истины………………………………………………65536 * 2048
Миры Покровителей……………………………………….65536 * 4049
Многие спрашивают: «Как понять, что такое шестнадцатимерность?». Понять это трудно, пока ты находишься в четырёхмерном пространстве. И то, каждый человек находится в псевдо четырёхмерном пространстве. Ведь мы воспринимаем не само пространство четырёхмерное, а мы воспринимаем его отражение, отображение на нашей сетчатка глаза. И люди сначала не могут понять, о чём речь. Я говорю: «Вот Вы смотрите телевизор?» Они говорят: «Да». – Представьте, что идёт передача «В мире животных» или какое-то кино, но Вы воспринимаете действия на экране как трёхмерные. Но на самом деле это свечение точек люминофора на экране телескопа, а это двухмерная проекция.
Чтобы понять в нашем пространстве, что такое человек, мы должны на него посмотреть спереди, сзади, слева, справа, сверху, снизу. А чтобы понять, что такое пятимерное и шестимерное пространство, то представьте, что вы видите человека со всех сторон сразу и изнутри одновременно. Люди говорят: «Тяжело». Я говорю: «Да». Тяжело потому, что Вы на данный момент ограничены рамками данного пространства. Это то же самое, как ребёнок из детского сада идёт в школу, и ему же никто сразу не даёт тригонометрию Лобачевского. Ему дают что? Азбуку. Его начинают учить «азам», «азам» восприятия другой формы мира.
Есть «МИРОВОЗЗРЕНИЕ», а есть «МИРОВОСПРИЯТИЕ».
Мировоззрение – это воззреть на мир, то есть просто смотреть. А «МИРОВОСПРИЯТИЕ» - это когда человек не только смотрит, но ещё и воспринимает это всё в действительности. А «МИРООТОБРАЖЕНИЕ» - это как бы ушло в анахронизмы, и стараются не использовать. А ведь этих образов же множество.
Помните, что за глоток
из источника Мудрости Древней
не жалко и глаз свой отдать,
ибо, ведающий Руны, без очей зряч.
Заповедь Бога Одина__»
Другие статьи в литературном дневнике:
