Течение сознания... жила-была девочка...

Каждый раз, когда я хочу что-нибудь сочинить, в сознании звучит фраза: Жила-была девочка. Еще не вижу смысла, но попробую. Жила-была девочка. Да, я читала Эстес, женский архетип в сказках, а там сказки начиналась с приключений девочки. Но я еще не взрослая, чтобы придумывать свои философские сказки. А может не так? Наверное, я этим говорю: я маленькая, но я уже очень много знаю про огромный мир. Услышьте, услышьте, услышьте! Когда девочка была еще очень-очень маленькая, ей всегда в детском садике не хватало стульчика. И один раз не хватило бубна, это был предел, родители девочки тренировали ее дома занимать стульчик. Еще громко так кричать: Мое! Не дам! Первое девочка усвоила. Девочка стала большой собственницей. Она рисовала бабочек и всем говорила: Бабочки – мои! Мама постоянно смеялась, глядя на эти детские рисунки, и удивлялась, почему все бабочки такие одинаковые, и почему их так много. А для девочки было важно не то, какие бабочки, а то, что все они – ее! Она рисовала, рисовала и рисовала, и никто не мог ее остановить, сколько ни запрещали ей. И вот фломастеры стали заканчиваться. Ей становилось нечем раскрашивать. Оставались одни бледные, наконец, остался один черный. Все бабочки уже были черно-белые. Затем закончилось все, и девочка заплакала. А потом она стала отбирать цветные карандаши у других девочек. И получала за это по лбу. И пришла воспитательница, и наругала девочку, и поставила ее в угол. Повзрослев, девочка заменила бабочек на мужчин. Коллекционировать их ей очень нравилось. Она упивалась их яркими комплиментами, их разноцветными признаниями. Только цвета становились все бледнее. Стоп?