Сосуществующее

– Я загадал вам что-то сосуществующее, – затеял новую интрижку поучитель. – Это тест. И он начинает идти.
Для аудитории такие неожиданные движения были как впервые. Поэтому все присутствующие поспешили поискать свои растерянные взгляды.
– Бдышь! – не выдержал поучитель. – Я ведь уже загадал.. Приступайте-ка к делу! Хотя, – он хитро сморщился, – поступайте, как знаете. – Тест пройдёт не спеша.
Самый шарящий нашёлся сразу:
– Придётся отгадывать. Глядишь, он и уйдет.
– Верная правда, – склонился над классом поучитель. – Только тест и сейчас не стоит. Я наглядно изъясняюсь?
Смещённая таким вопросом тишина застенчиво притихла. Но и за стенкой ее разбудил начавшийся гогот:
– И как так мы собираемся отгадать-то?!
– Так задать что-то надо!
– Вопросы спрашивать.
– И ответам верить, наверное…
– Мы готовы, – уверенно глянул класс.
Поучитель вытащил тишину из-за стенки и жестко нарушил её:
– Глядь! У вас у каждого есть по вопросу. У-гу. У меня для каждого есть по ответу. Вот тут. По ответам вы увидите, что из сосуществующего загадано мной, – он поводил взглядом. – Кто дойдёт до гадки или, того хуже, догадается до сути, тот вот сдаст мне тест. Вот со всеми потрохами сдаст.
Теперь уже никто ничего не шарил. Нечего было искать. Каждый считал свой взгляд на вопрос верным. Ещё бы, что бы было не так! Неверными считают только ответы.
– Вы впорядке? – заметил замешательство поучитель. – Вставайте-ка, сдавайте в порядке. Очередь от самого младшего к самому старшему. Да, младшенький, – ух ты, как смехнулся он, – начинать придётся самому. Самому младшенькому. Кому начинать?
Младшенька взглянула, вздохнула и выдохнула:
– Оно живое?
– Самое, что ни на свете есть, да. Следующий есть?
– Да… ам… м-м… оно способно передвигаться?
– Не то, чтобы очень уж как, но вполне да. Дальше.
– Ой… а оно кусается?
Все засмеялись и засмеяли ответ поучителя. Пришлось повторить:
– Я говорю, что, может, бывало, и сможет. Только не то, чтобы оно это было в привычке у него. Может только… еду. Да.
– Еду?
– Да еду. Оно ест еду. Следующий.
– Т-сс… Значит это разумно?
– Да, оно ^-разумно. То есть от возрастающей к убывающей. Да.
Аудитория притихла. Отгадывать разумное, пусть даже оно и ^-разумно… Это выглядит весьма не пристойно.
– Гляжу я на вас и плачу, загляденье вы моё… Кто-нибудь врал вам, что экзамен – лёгкая и беззаботная игрушка? – поучитель резко стянул с лица всю мимику, и от этого, точнее, без этого стал одним непроницаемо суровым взглядом. – Все, кто считает дальнейшее больнейшим большущим испытанием, сейчас же оставьте-ка наше общество, – прибавил поучитель, удалив пару неустоявшихся взглядов. – Да будет известно вашему сведению, – продолжил он, – что всё происходящее – проходяще. И, скорее всего, мимо вас. Следующий будет?
– И-й-й… я вспоминаю всё, что известно… ^-разум… это человек?
– Это просто. Да. Кто там дальше?
– Э-э… этот человек.. грешен?
– Некорректно. Это как посмотреть. Загаданное уже успело нарушить свою собственную Устойчивость. Сейчас оно неустойчиво. Но если вопрос только про это, оно грешно несомненно. Перед собой, себя сосущим. Да.
Сосуществующее было где-то рядом. Гадом буду!
– Оно продержится хоть до кончины экзамена?
– Хоть до кончины экзамена – ручаюсь.
Самый старший остался последним. Ему ужасно хотелось, сдать с потрохами этот тест. Сейчас же… сейчас же…
– ..Что сосуществующее делает сейчас?
Поучитель помычал, почесал за ухом и повертел глазами. Ответ был очевиден:
– Читает.

Тут все посмотрели на тебя.