Художница

 Теперь ее накажут. Она опять изрисовала обои в гостиной. Вроде бы даже очень симпатично получилось… Но все равно накажут. Просто Аленкины родители не понимают настоящего искусства. Сама пятилетняя виновница случившегося переминается с ноги на ногу в ожидании наказания.
 - Алена! О, Боже мой! Опять? Ну, сколько можно! – мама в не себя от праведного гнева. – Вот папа придет, он тебе устроит!… Алена, слышишь? Где ты?
 Алена слышит. И понимает, что когда придет папа, ей попадет. И все равно слишком велико было искушение.
- Художница… От слова «худо». - Недовольно буркнул папа, поставив в очередной раз дочь в угол.
Не то что бы Аленка любит стоять в углу. Просто ей очень нравится рисовать. Нравится, когда руки по локоть в краске, когда ломаются карандаши, когда фломастер оставляет на беленьких чистеньких обоях ровный ярко-красный след.

 На протяжении последующих десяти лет Аленка отучалась рисовать на обоях. И хотя на альбомных листах рисовать не так уж интересно, но все же лучше что-то, чем ничего.
Алена впечатлительная девочка. Она все очень остро переживает. Любит смотреть фильмы, читать книги, рисовать…

 - А я новый роман писать начала, - хитро улыбается Аленкина подруга, Лиза.
 - Это хорошо. Я люблю твои романы. – Отвечает Алена.
 Лиза очень хорошо пишет романы. Столько захватывающих моментов, столько жизни в каждом слове, столько энергии! Аленка пропускает через себя каждую сцену Лизиного романа. Ей нравится слушать подругу. Она радуется за счастье героев, переживает за их неудачи, печалится вместе с ними, вместе с ними любит и ненавидит.

 - Это кто?
 - Лиза, закрой!
 - Нет! Кто это?
 Лиза любопытная: всюду сует свой нос. И упрямая, так что если ей что-нибудь интересно, она это узнает, и скрывать бесполезно.
 - Кто это? – девочка повторила свой вопрос.
 - Это… - Аленка еще раз и опять безуспешно попыталась вырвать свой альбом из рук подруги. – Это главный герой твоего романа.
 - Что? – Лиза раскрыла глаза от удивления, потом пригляделась к рисунку. – И вовсе он непохож. У него должны быть глаза вниз, нос больше и волосы завиваются.
 - Отдай сюда! – Аленка, наконец, выхватила альбом.
 Всю ночь она рисовала. Рисовала нужный разрез глаз, большой нос, кудрявые волосы. Под утро, усталая и не выспавшаяся, Аленка пришла в школу, бросила альбом перед подругой и сердито на нее посмотрела. Лиза испугалась.
 - Что с тобой?
 - Похож? – мрачно спросила Аленка.
 - Кто? – не поняла Лиза.
 - Он. Похож, я тебя спрашиваю?
 Лиза трясущимися руками открыла альбом, посмотрела на рисунок, подняла глаза на подругу, натянуто улыбнулась и кивнула:
 - Очень…
 Алена тяжело опустилась на стул и, немного смягчившись, сказала:
 - Я старалась. Рада, что он тебе понравился.
 Лиза неуверенно кивнула и отдала альбом.

 - Нет уж. Раз начала, продолжай. – Смеялась Лиза. –  Четверых нарисовала, продолжай.
 - Не могу. У меня Музы нет.
 - Зачем она тебе? Ты без нее. – Уверенно ответила Лиза.
 - Но… - попыталась запротестовать Аленка.
 - Не смей бросать. А-то я писать больше не буду, - фыркнула «писательница».
 Такой угрозе Аленка противостоять не могла: ей слишком хотелось узнать, что же будет дальше, ей слишком хотелось, чтобы все закончилось хорошо.
 - Вот. Это младшая сестра кузена главного героя. – С гордостью показывала она свое творение.

 Аленка с каждым своим рисунком надеялась на то, что он будет последним. Но Лиза как назло, будто зная намеренья подруги, писала неспеша, не торопясь. И чем больше она писала, тем хуже и хуже становилось героям.
 - Лиза, ты специально? – взмолилась Аленка после очередной прочитанной главы.
 - Не получается по-другому. – Пожимала плечиками Лиза. – А ты рисуй, рисуй, а-то я на этом и остановлюсь.
 А Аленке так хотелось, чтобы все было хорошо…

 - Мама, я так хочу профессионально заниматься живописью…
 - У тебя и так замечательно все получается. – Все разговоры Аленки с родителями об учителях живописи заканчивались именно так. Аленка вздыхала, уходила в свою комнату.

 Прошло еще два года.
 Наконец, Аленке нашли учителя. Учитель, маленький толстенький человечек неопределенного возраста, раскритиковал Аленкины рисунки, обозвал все ее труды «баловством», но вознамерился «сделать из девочки человека».
 - Только ты не забывай про роман, ладно? – безнадежно вздыхала Лиза.
 - Никогда не забуду, - отвечала счастливая Аленка.

 Прошло пять лет.
 Алена научилась делать эскизы, писать натюрморты, рисовать с натуры. Она узнала, что такое акварель, гуашь, пастель, тушь и многое другое. Аленка учится в Строгоновке. Ей это очень нравится. У Аленки есть любимый молодой человек, с Лизой, к сожалению, они уже давно не общаются. Аленка продолжает заниматься живописью, а Лиза – литературой. Но каждая из девочек уже пошла своей дорогой.

 Прошло еще три года.
 У Аленки первая выставка. Она в красивом платье стоит посреди длинного зала. Кругом толпится большое количество народа, все ее поздравляют, фотографируют, обсуждают ее картины. Аленка счастлива: она – художница.
 - Мои любимые картины? Даже не знаю. Я горжусь всеми своими работами, - Аленка смеется, потом ненадолго задумывается. – Хотя, пожалуй, самые любимые – это иллюстрации к роману одной моей подруге.

 Прошел еще год.
 Теперь ее накажут. Она опять изрисовала обои в спальной. Вроде бы даже очень симпатично получилось… Но все равно накажут.
 - Лиза, ну нельзя же так. Что скажет папа?
 - Художница… От слова «худо». - Недовольно буркнул папа.
 Аленка улыбнулась:
 - Только не ставь ее, пожалуйста, в угол. Просто ей очень нравится рисовать. Нравится, когда пальцы испачканы в туши, когда ломаются карандаши, когда кисточка оставляет на беленьких чистеньких обоях ровный ярко-желтый след.
 - Ты бы убирала свои принадлежности, а-то везде разбросаны мольберты, кисточки, наброски, еще бог знает что. А мне ремонт потом делать.
 - Хорошо, дорогой. Не сердись.
 Аленка, усмехнувшись, взяла на руки трехлетнюю виновницу случившегося.
 - Лиза, нельзя этого делать, понимаешь? Нельзя! Хоть и хочется… очень хочется… - Аленка рассмеялась. – Художница… Мы еще покажем папе наше «худо»!…



                19.11.02