Становление Сомовой

Жила-была Сомова. Ее детство, отрочество и юность прошли в атмосфере комму-нальной квартиры с двумя соседями.
Воспитанием Сомовой в младенчестве занималась няня Таисия Акимовна, которая чрезвычайно любила порядок и иногда корила юную Сомову: «Голубушка! Ты же обещала мне не писать на этот ковер... Как же так, милая?» Сомовой всякий раз становилось стыдно - она росла совестливой девочкой.
Таисия Акимовна любила хорошую кухню. Особенных результатов она добивалась в приготовлении грибного супа. Его Сомова могла съесть в неограниченном количестве.
-  у нашей девочки ожирение 1 степени - сказала врач-педиатр, когда Сомовой было 4 года.
Сомова опечалилась и надула в штаны.
- Если ты не перестанешь этого делать, - предупредили ее в последний раз, - мы не отведем тебя на балет.
Сомова дала страшную клятву - ходить только в сухих штанах. Ей хотелось в балет, чтобы танцевать на цыпочках.
Через несколько занятий ей надоели гран-батманы, и она из последних сил цеплялась за косяк двери, когда ее тащили на занятия. В конце концов на Сомову плюнули и больше никуда не таскали.
В отрочестве Сомова любила ездить на велосипеде. Ее так долго этому учили, что когда она, наконец, поехала, крикнули: «Ехай, ехай!»» - и не стали больше ловить...
Юность Сомовой так же не была отмечена ничем выдающимся. Только однажды, на литературе, когда она отвечала урок, учительница сказала:
- Тише, дети! девочка обнаруживает знание первоисточника!
За это из-под Сомовой выдернули стул, и она больно села на пол.
Потом она продолжила свое образование в институте, со временем возненавидя его почти так же сильно, как балет.
- Сомова! Если вы не знали, как делать типовой расчет, почему вы не ходили на кон-сультации? - спрашивал ее преподаватель.
- Мне было неудобно...- отвечала Сомова.
- И часто это с вами случается?
Однажды у сокурсницы Сомовой был день рождения. Сомовой поручили накрывать стол, но именинница не пришла, и чтобы не пропало пиво, Сомовой заодно поручили быть именинницей.
Она была превосходна - глупо острила, роняла бутылки и приставала к мужикам с вопросом: «А что будет, если де-икс продифференцировать по де-игрек?» - «Будет - во-о! Сомова!»
Она обиделась, прилепила на собственный лоб этикетку от пива и замолчала.
Впоследствии оказалось что единственным знанием, вынесенным Сомовой из инсти-тута было следующее: если де-икс продифференцировать по де-игрек - все будет нормаль-но! Это очень помогало Сомовой в трудные моменты жизни...
...После института Сомова поняла, что в ее возрасте пора бы иметь за плечами кое-какие весомые успехи, достигнутые исключительно упорством и собственными способно-стями. Но получалось, что кроме сухих штанов в детстве больше достижений не было. Все остальное, включая балет, велосипед и аттестат Сомова считала недоразумением. Тем более диплом, благодаря которому она теперь страдала за кульманом на заводе, производившем бытовые воздухоочистители.
В комнате сидело 25 человек. Было невыносимо скучно. Чтобы позорно не уснуть, Сомова иногда озабоченно выходила из отдела и начинала заглядывать во все комнаты, спрашивая Семенову из нормо-контроля.
Один раз, когда Сомова уже начинала засыпать, ее позвали к телефону.
- Сомова? - сказал в трубке начальник отдела. - Вы у нас в каком...- полку служила?
- Я тебя спрашиваю, ты у нас давно институт закончила?
- Три месяца...
- А не хочешь отдохнуть?
- Хочу!
- Поезжай на курсы повышения квалификации.
«Что же я там буду повышать? - задумалась Сомова и пошла поделиться новостью к подруге Семеновой.
- Скажи, Дуся, ехать мне или нет? Я боюсь там ляпнуть какую-нибудь глупость...
- Поезжай, познакомишься там, может, замуж возьмут...
- Ты все о своем!
- Доживи до моих лет, - серьезно сказала Семенова, которая была старше Сомовой на год.
Несколько дней Сомова оформляла командировку, получала деньги и собирала че-модан. Билет она купила за десять минут до поезда в кассе для родителей с детьми. Конеч-но, ей досталась верхняя полка в купе, а соседями - одни мужчины. Сомова боялась всю ночь и заснула только под утро, но к ней никто так и не пристал.
...Курсы повышения квалификации Сомовой представляли собой пятиэтажный дом, где слушатели и учились, и кормились, и спали. Можно было проснуться без десяти девять, а в девять уже сидеть на занятиях. Это единственное, что понравилось Сомовой. Все ос-тальное: программа, контингент, преподаватели, койка и еда - не понравились.
Программа была подготовлена для специалистов высшего и среднего звена руково-дства, к которым Сомова не имела никакого отношения. К тому же, узнав о ее специально-сти, женщина в секретариате удивленно спросила:
- А как вы сюда попали?
- Мне что, уехать? - обиделась Сомова.
Женщина сказала: «Подождите» и вернулась с маленьким мужчиной ярко выражен-ной нерусской национальности.
- Мне думается, - мягко сказал мужчина, - что вам никогда не помешают занятия, ко-торые вы получите на наших курсах.
- Нет, главное, чтобы вам не помешала моя неправильная специальность. «У них не-добор» - поняла Сомова.
- Наши курсы оснащены компьютерной техникой, позволяющей быстро усваивать новый материал.
«У них большой недобор», - уточнила для себя Сомова.
Она осталась и начала ходить на занятия, абсолютно ничего не понимая. «Что такое шинопровод?» - спрашивала она у соседа. Сосед смотрел на Сомову с сожалением.
Один раз ее подпустили к компьютеру, разрешили последовательно нажать три кнопки и поставили «зачет».
В свободное время Сомова ходила по магазинам, мерила подряд платья, туфли, шу-бы и шляпки, нюхала духи, просила показать ей вон ту шкатулку, брошку, пряжку... На по-купки средств у нее не было, а подарки ей никто делать не собирался. Мужчины ее группы все время играли в бильярд и замечали Сомову, только когда она задавала свои вопросы. «А вот и наши девочки!» - говорили они о Сомовой, хотя из девочек в группе была она одна.
По окончании курсов Сомова получила свидетельство с оценкой «4» (хорошо), с числом и подписью нерусского мужчины.
«Что ж тут «хорошего»? - не поняла Сомова.
- ...Ну, как? - спросила ее Семенова.
- Что тебе сказать, Дуся?.. Кстати, ты не знаешь, что такое шинопровод?..