В поисках себя

Комната. Колыбель. В колыбели ребенок. В комнату входит Учитель.

У(читель)    задумчиво :
-Как понять, кто я есть?

Р(****ок)    не отрываясь от соски :
-Посмотри в зеркало.

У(читель)  слегка растерявшись  :
-А если это кривое зеркало, и, меня не устраивает, то, что оно отражает?

Р(****ок)  задумчиво почесывая пяткой животик  :
-Построй свое зеркало, которое будет отражать тебя в приятном тебе виде.

У(читель)   увлекаясь беседой :
-А если вокруг много зеркал, и все отражают по-разному?

Р(****ок)   нахмурившись :
-Выбери среди них подходящие, или, если не найдешь – построй свое.

У(читель)  торжественно-нравоучительно-трагично  :
-А если весь мир покрыт зеркалами, и для своего зеркала нет места?

Р(****ок)   размеренно-нарочито терпеливо :
-Найди зеркала, наиболее соответствующие твоим пожеланиям, свяжи их между собой, и, в совокупности они дадут нужный тебе результат.

У(читель)  почти кричит  :
-Да как же я их свяжу, если они не только беспрерывно передвигаются с места на место, но и периодически меняют углы отражения? Их не только связать, но и просто охватить сознанием, практически невозможно.

Р(****ок)   брезгливо :
-Перед глазами мельтешит. То-то ты меня так раздражаешь.

У(читель)  оправдываясь  :
-Нет. Это не я. Это дикое многозеркальное марево, оно не просто беспрерывно искажает действительность, но и периодически полностью стирает мое изображение.

Р(****ок)   гулюкая, и колотя погремушку :
-Э, мужик, ты где?
……………..Ушел, наверное.

У(читель)    задумчиво :
-Сознание детей так легко переключается на разные глупости.

Еще немного потоптавшись перед колыбелью, Учитель выходит.