Умный прибор

У меня есть маленькая пьеска для первоклассников "Урок письма" - переработка главы из романа "Маленькая Няня" - чем-то перекликается с вашим рассказом. Детям нужны такие произведения. Объединить бы их в одну книгу, к примеру, "Пособие для первоклассников", или "В помощь учителю младших классов". Это размышление на "свободные тему": я работаю над пособиями для школы, 6 книг уже вышло, на этом интерес ко мне, как автору, работающему над материалом для школы, иссяк, а методичек немало на писано.
Люблю школу - и все тут!
А без шуток: я Ольга Безымянная. sis@isis.ru, или proza.ru
Была рада знакомству.
Действующие лица:
У ч и т е л ь.
П р и н ц.
М а л е н ь к а я Н я н я.
Ф е я - с к а з о ч н и ц а.

Реквизит: тетрадь.

Появляется Ф е я - с к а з о ч н и ц а.

Ф е я - с к а з о ч н и ц а. Принцы, как известно, капризны и не очень склонны к уче-нию. Но так как любому правителю необходимо быть грамотным (иначе он не сможет управлять государством), то нашему Принцу приходилось тоже осваивать эту науку.

Появляются У ч и т е л ь, М а л е н ь к а я Н я н я и П р и н ц.

У ч и т е л ь. Вы очень некрасиво пишете, ваше высочество.
П р и н ц. Королям уметь писать необязательно, у них есть те, кто за них это сделает.
У ч и т е л ь (обращаясь к Маленькой Няне). Дорогая Маленькая Няня, никто, кроме тебя, не может убедить королевского сына в полезности того или иного занятия и добить-ся от наследника положительных результатов. Ты не могла бы придумать что-нибудь та-кое, что вызвало бы у его высочества интерес к письму?
М а л е н ь к а я Н я н я (Учителю). Да-да, конечно, я попробую что-нибудь сделать. (Обращаясь к Принцу, глядя в его тетрадь с каракулями.) Сегодня, дорогой Принц, вы проиграли сражение.
П р и н ц. Я никогда не проигрываю!
М а л е н ь к а я Н я н я. А сегодня вы проиграли. Буквы — это воины. Когда воины стоят ровными рядами, никто и никогда не сможет проникнуть сквозь их строй. Никто не сможет пройти внутрь ваших войск и разгромить их!
П р и н ц. Откуда ты знаешь?
М а л е н ь к а я Н я н я. Я же с вами хожу на уроки военного искусства.
П р и н ц. Ну и что?
М а л е н ь к а я Н я н я. А то, дорогой Принц, что солдаты должны стоять ровными плотными рядами. Вспомните ваших солдатиков. Если бы они стояли, как ваши буквы, и двигались, кто куда хотел, то враги бы пробили вашу оборону, настигли вас и убили.
П р и н ц. Солдаты — это одно, а буквы — другое.
М а л е н ь к а я Н я н я. Нет, дорогой Принц, всё должно подчиняться одному зако-ну. Солдаты — разумные люди, они понимают приказ и подчиняются ему. Сами выстраи-ваются и занимают нужную позицию.
П р и н ц. Но буквы не солдаты! Буквы существуют сами по себе!
М а л е н ь к а я Н я н я. Буквы, дорогой будущий полководец, — это даже больше, чем солдаты. Если буквы стоят правильно, можно выиграть войну, не начиная её.
П р и н ц. Не понимаю.
М а л е н ь к а я Н я н я. Войну, ваше высочество, как говорил учитель, не начинают без объявления. Это не в правилах королей. Король, который уважает себя и свой высокий титул, обязан прислать бумагу, в которой должен известить другого короля об объявлении им войны и указать, почему он это делает. Другой король, прочитав это послание, не же-лает войны. Что он должен предпринять?
П р и н ц. Не выходить.
М а л е н ь к а я Н я н я. Он должен написать ответ, и такой, который бы убедил то-го воинственного короля, что воевать глупо и неразумно.
П р и н ц. И как это можно сделать?
М а л е н ь к а я Н я н я. Написать так, чтобы тот король, который хочет войны, по-нял, что может её проиграть.
П р и н ц. И как же он должен написать?
М а л е н ь к а я Н я н я. Так, чтобы буквы в письме стояли как солдаты, а их ряды были такими же ровными, как воинский строй, и красивыми, как новая форма королев-ских гвардейцев. Если у солдат новая форма, стало быть, в армии новое вооружение, а из этого следует, что король богат и могуществен.
П р и н ц. Но при чём здесь буквы?
М а л е н ь к а я Н я н я. Если буквы написаны ровно, это говорит о том, что тот, кто писал их, уверен в своём превосходстве, спокоен за себя и свою армию. Его не испугаешь ничем. Если в письме нет ошибок, это означает, что тот, кто давал ответ, не допустит ошибок и на поле боя. Но если письмо написано небрежно — это признак слабого короля и неумного генерала. Письмо, как и любая другая наука, очень сложно, но всё нужно пре-одолеть ради того, чтобы быть умным и всегда выигрывать.
П р и н ц. Я попробую.
Ф е я - с к а з о ч н и ц а. После этого урока Принц писал не только на занятиях, он писал везде: на любом клочке бумаги, на речном песке. И вскоре почерк его стал очень красивым, излучал уверенность и силу, буквы были похожи на солдат, выстроенных ров-ными рядами, и при письме наследник престола уже не делал ошибок. А это было большим достижением.

Безымянная Ольга   09.01.2006 16:29   •   Заявить о нарушении