Соучастие

 Кто-то злой и нехороший вывел неровными буквами на классной доске:
 КОБРА + ФАНТИК = ЛЮБОВЬ…

 Физичка вошла в класс сразу же после звонка, прочитала ЭТО, густо покраснела, и притихшие ученики увидели, как слеза заблестела, скользнула по учительской морщинке и глухо капнула на журнал с двойками и тройками.
 Размазывая по доске белые полосы маленькой влажной губкой, учительница стёрла надпись. Мягкий знак, чудом избежавший участи своих собратьев, печально и снисходительно уставился на «детишек»…

 Всё тот же злой и нехороший вывел неровными буквами на классной доске:
 ФАНТИК + КОБРА = ЛЮБОВЬ…

 Начинающий лысеть учитель литературы вошёл в класс, бросил быстрый взгляд на учеников, поглядывающих на него с явным интересом и нетерпением, открыл журнал, закрыл его, подошёл к окну и тихо прочитал чьи-то стихи:

 Что такое счастье? Соучастье
 в добрых человеческих делах,
 в жарком вздохе разделённой страсти…

 «Детишки» слушали, затаив дыхание…

 В учительской Фантик и Кобра встретились глазами. В них была решимость и ещё что-то.
 Учитель литературы провёл ладонью по редким волосам, подошёл к учительнице физики и, чуть запинаясь, произнёс:
 – П-позвольте п-проводить Вас после уроков д-домой?..

 Они вышли из школы на улицу, держась за руки.
 А кто-то злой и нехороший смеялся им вслед.