Апельсины - сценарий детского утренника

Участники: Чебурашка, Шарик, Матроскин, Разбойники и Главарь разбойников.

Сцена 1.
 Ч: Привет! Вы меня узнали? Да, я Чебурашка! Да-да, тот самый Чебурашка, которого привезли из теплых стран в большой коробке с апельсинами! Апельсинов было очень много, и я хотел со всеми поделится, поэтому я каж-дый день хожу по детским садикам и угощаю детей апель-синами. Я вам тоже принес апельсины, я сейчас схожу за мешком и принесу вам тоже.
Р1: Ребяты! Чебурашка не проходил?! Такой с уша-ми.
Р2: Ходит тут со своими апельсинами.
Р1: Опа, пахнет апельсинами, значит он здесь.
Р2: Будем засаду устраивать. Помаем, схватим и утащим.
Р1: Где мешок?
Р2: Вот, на, держи!!!
Р1: Стоп, стоп, стоп. А зачем мы его ловим-то?
Р2: Не знаю, у Главаря спроси!
Г: Ну что, все готово?
Р2: Да, мешок тут. И Чебурашка где-то здесь! Ха-ха-хо!
Р1: А зачем Чебурашку-то ловить?
Г: Как зачем? В зоопарк мой, где звери в клетках сидят, перестали детишки ходить. Я тут и подумал, а по-чему бы нам ни украсть Чебурашку. Ведь он - животное экзотическое, в одном экземпляре, т.е. он один такой, единственный. Дети будут ходить, на него смотреть, а па-пы и мамы их будут деньги за это платить. Одни уши его чего стоят. Буду богатеньким-богатеньким.
Р1: А где он там у нас будет?
Р2: Ну, в клетке конечно. Апельсины у него отни-мем, сами все съедим! А ему ничего не оставим.
Р1: Да, правильно, пусть он там один сидит, холод-ный и голодный, в темноте!!!
Г: Правильно, дети?
Р12: Тссссс, тихо, Чебурашка идет!
Ч: Ой, ребята! Мешок такой большой, я не смог его сюда дотащить – вас вон сколько и апельсинов для вас много. Давайте подождем Шарика и Матроскина, они по-могут мне мешок дотащить. Хорошо? А чтобы они нас бы-стрее нашли, давайте хлопать в ладоши и топать ногами. Начали!

Сцена 2.
Заходят Матроскин с Шариком.
М.: Ой, какой шум! Тихо! Тихо! Что-то не похоже, чтобы вы просто так нас звали. Что у вас тут случилось? А где Чебурашка?
Ш.: Украли? А кто? Зачем? Какие разбойники? А как они выглядели? А сколько их было? Да их сейчас всех из фоторужья щелкну!
М.: Не надо их из фоторужья щелкать. Это не по-может. Я знаю, куда они Чебурашку потащили. В зоопарк к Главарю разбойников. У него там много зверей мучается. Добраться туда очень трудно. Нужна ваша помощь, ребята. Согласны помочь? Тогда пошли.

Сцена 3.
Р1.: Слышь, а чего он притих-то?
Р2. Уснул, небось?
Ч.: Ничего я не уснул, обиделся я на вас.
Р1. А чего ты на нас обиделся?
Р2.: Чего мы тебе плохого-то сделали?
Ч.: Ничего себе, они еще спрашивают! Украли меня, когда я детей апельсинами собирался угостить! Вот щелк-нет вас Шарик из фоторужья, тогда узнаете, как Чебура-шек воровать!
Г.: А мы его не боимся! Мои разбойники страшные очень и много чего умеют! Ну-ка покажите-ка ему, какие мы страшные, злобные и сильные!
Показуха!!!
Ч.: Страшно, конечно. Но друзья меня все равно не бросят и выручат из ваших клеток! Мои друзья тоже много чего умеют.
Р2.: А что например?
Ч.: Они танцевать умеют! Ребята, покажите, как вы умеете танцевать.
Р1.: Подумаешь, мы тоже не лыком шиты, т.е. тоже умеем танцевать, да еще как! И танцы наши называются страшным словом брейк-данс!
Показуха-2!!!!!
Г.: Понял, Чебурашка! Видишь, какие они у меня! Так что еще посмотрим. Кто кого победит! Пусть сначала твои друзья мои преграды попробуют пройти! Я на моем острове за огромной дверью и кучей охранников, так что они никак ко мне не проберутся!

Сцена 4.
Ш.: Смотрите, какой остров у разбойников!
М.: Да, не пробраться просто так, не преодолеть! Нужна ваша помощь, ребята!

Игры:
1. Мост.
2. Дверь с загадками.
3. Охранники.

Ш.: Матроскин, вот они, охранники! Да-а, мимо них не пройдешь!. Ребята, их надо отвлечь как-нибудь. Давайте вы буде-те рассказывать смешные истории, чтобы разбойники вас услышали и отошли от двери, а мы тихонечко в нее проберемся.
М.: Давайте, кто будет первый расска-зывать? Только, главное, друг друга не пе-ребивайте, не кричите, а то разбойники ни-чего не услышат и нас заметят и тоже в клетку посадят.

Сцена 5.
М.: Чебурашка, вот ты где! Давай я тебя развяжу!
Г.: А-а-а! Вот я вас сейчас я вас поймаю! Защищай-тесь!
Воображаемая битва на шпагах. Побеждает, естественно, М.

Ч.: Большое спасибо вам, друзья, что вы меня осво-бодили!
М.: Мы бы не справились без помощи ребят!
Ш.: Спасибо вам, ребята!
Ч.: Дружба всегда побеждает! А ты, Главарь разбойников, не прав! Зачем ты ме-ня похищал! Мог бы просто попросить меня приходить к тебе на остров играть с ребя-тами! А потом бы мы вместе с тобой ходили бы в детские сады и угощали детей апельси-нами.
Г.: Мне так стыдно! Я ведь тоже был когда-то ма-леньким и ходил в детский сад и очень любил апельсины. Я и сейчас их люблю! И очень хочу вместе с тобой уго-щать ими детей. Отпустите меня. Я все понял. Я всех жи-вотных отпущу из клеток, пусть гуляют где хотят на моем острове.
Ч.: Ребята, отпустим разбойника? Тебе повезло, Главарь, ребята очень добрые. А сейчас давайте принесем мешок с апельсинами и будем их есть!

конец