Ну вот на подходе и первое сентября

Ну вот на подходе и первое сентября. Ничего нового, как всегда первое сентября. исключением правда является то что 1 сентября начали рекламировать. милая юная девочка с букетом цветов и улыбающимся глазами. очень похоже на то что девочка будет учиться не в простой средней школе (сейчас правда это какое-то ГОУ явно похожее на слово ПТУ которое известно куда большему количеству народа, но ничего пройдёт время и это слово превратиться в понятие) а в какой-то не то частной гимназии не то в платной школе, что я думаю не особо отличается друг от друга. что касается моего первого сентября (самого первого) то придя домой из школы я сказал маме что больше идти в школу не хочу. может виной этому строгая учительница которая спуску никому не давала и на всех кричала. а может что и другое. дальше больше. первый класс потом второй ну и так далее. ничего особого хорошего в школе я не увидел если честно как ничего уж такого плохого которое бы затронуло меня. наверно не затронуло потому что я был тихоней и не с кем не общался(не буду уточнять про всякие издёвки со стороны моих одноклассников). не помню нравилось мне что то или нет помню что время первые пять классов длилось очень долго. потом когда был по старше все как то происходило уже быстрее не оставляя в памяти почти ничего кроме каких-то основных событий. помню что со мной всегда можно было договориться, был я не конфликтен и в драки не когда не лез. и вообще ударить человека тем более в лицо как не представлялось возможным, почему-то я страшился этой мысли и в голову она приходила редко да и сейчас приходит не чаще. вообще я думал что учителя это "да" это "круто", им не как нельзя перечить и они всегда правы(правда всеравно в более старших классах с ними спорил). теперь я сам закончил школу и пошел в пед колледж. вы знаете, если честно, я не думал что на таковую важную профессию берут почти всех. не думал что может попасть и такие которые не любят детей и пошли просто так потому-то куда-то не попали и забрели случайно. другими словами что берут на эту профессию тех людей которые по существу и будут обучать а что самое главное прививать любовь к наукам (пока что у нас не все Ломоносовы). выходя уже из школы с купленным аттестатом по существу чему может научить такой человек и что именно привить ребёнку? в ответ на это конечно можно возразить то что некому работать так сказать ( как поговаривал и поговаривает наверняка до сих пор мой директор), слишком низкая зарплата, плохие дети(!), и плохое состояние классов. ну тогда давайте примем следующие меры: первое: я думаю министра образования пора отправить в бессрочный отпуск. второе: провести воспитательную работу с коллективом учителей которые работают уже не первое десятилетие и обучали советских школьников ( не только наукам но и тому как надо думать при социалистическом строе) как говориться с людьми советской закалки. третье провести профпригодность не только учителей но и самое главное директоров которые почему то иногда очень странно себя ведут, покупая себе новые квартиры, когда в школе ремонт делается очень редко, а когда и делается почему то в очень странных желто коричневых тонах. правда бывают и исключения иногда класс красят в розовый цвет ядовитого оттенка.но вернемся к странностям деректора а не его подчиненных: сомое пожалуй пародоксально было то что когда ученики на свои деньги и своими усилиями делают ремонт(почему то лучше тех же самых строителей) им не разрешают долго оставаться в школе хотя тому же самому деректору через день "сдавать" объект, ещё правда бывает интересно слушать всякие там линейки кто сколько и как учиться хорошо что хоть перед всеми учащимися двоишников не ставят и не говорят какие они плохие и как они подводят нашу страну. Хотя я вот слушал как то одну познавательную программу так там один деректор или учитель не помню(дай Бог ему здоровья) говорил что задача школы научить решать не задачки а развить в ребёнке прежде всего свои таланты и общительность. ну ж тож будем надеяться что в конце концов к этому выводу придут большинство деректоров и учителей, правда я заметил некотурую закономерность смотря какой деректор такой и подбераеться и персонал (учителя и другие служащие) по видимому это касаеться не только школы... вообще по моему личному мнению большой процент людей задействованый в сфере образования уже прогнил и пора его сменить или по крайней мере изменить но так оставлять никак нельзя иначе мы придем к тому что в конце концов у нас остануться в лучшем случае люди способные только для того что бы убирать улицы и смотреть телевизор(хотя может этого кто и добиваеться как знать, стоадом куда ведь легче управлять).правда меня удивляло другое зачем школа в которой ученики а не дети? зачем например учитель все время или кричит или не обращает внимания на детей никакого внимания(но никогда почти не идет на дружественный контакт с ними )? может от того что учителей тогда набирали как и сейчас не пойми из кого? у меня накопилось очень много вопросов к нашему министру образования хотя я думаю у него на все будет один ответ: обращайтесь в соответсвующие органы следящие за этим в местах где и находиться эта школа ( я так понимаю в РАНО). достойный ответ министра, токо немного странный как и поступки деректоров разве не понятнго что главный простите орган это он сам, и следить должен он сам лично за всеми и завсем что подпадает под его еруздикцию, я лично бы на месте президента по три шкуры сдирал с каждого министра за невыполнение своих прямых обязоностей, в конце концов у нас не коллективная ответственность, так что министры будьте добры....работать достойно и не позорить в своем лице то за что отвечаете...только не надо говорить что все помаленьку налаживается и для виду посещать одну из школ среднего звена.... другими словами может уже прекратите коррупцию относительно людей...конечно есть презумпция невиновности и я с ней полностью согласен но если в стране твориться такой бардак и никто ни за что не отвечает якобы не надо делать вид что вы тоже не при делах(плохих или хороших вам виднее, хотя это тоже как посмотреть). хотя вы скажите сам выдумал фразу министра сам на неё и ответил...верно потому что возможности сказать это лично министру у меня возможности пока нет, телефонный номер мне не известен, а в Питере он появляеться не часто, наверное, тем более что бы пообщаться со вчерашним школьником. наверно он очень занят. правда когда я ещё посматривал новости он появлялся только на годовых отчетах перед призидентом, может я правда и ошибаюсь. Может на месте призидента я был ввести такое правило среди должностных лиц как у Петра 1 что бы не читали по бумажке..."да бы дурь каждого была видна"...