Протокол заседания педсовета гимназии им. Тупицы
Информация добыта всеми возможными и невозможными способами, всеми известными и неизвестными путями, законно и незаконно, нравственно и безнравственно. Поэтому протокол записан мною с моих же слов, все претензии к Николаю Николаевичу Главарю. Недовольства также можете выражать по телефончику нолик трёшечка, там Вас всегда поймут, как надо.
Действующие лица.
Николай Николаевич Главарь (директор школы) – Серьёзный, интеллигентный человек, не терпит легкомысленности.
Алексей Сергеевич Иероглиф (учитель русского языка) – Крутой и конкретный, краток всегда.
Тамара Михайловна Забугорная (учитель английского языка) – Прирождённый психолог и философ.
Александра Ивановна Мумия (учитель истории) – Всегда находится в состоянии прострации, уходя мыслями в историческое прошлое, склонна к медитации.
Глафира Анатольевна Конопля (учитель биологии) – Обычный учитель. Без особенностей и странностей.
Сергей Андреевич Вопль (учитель музыки) – Немногословный. Вместо разговоров напевает любимого Децла себе под нос. Впрочем, иногда из него можно кое-что вытрясти.
Григорий Осипович Попрыгунчик (учитель физкультуры) – Суетливый генератор идей.
Елена Алексеевна Взрывчатая (учитель физики) – Человек дела. Стойкий и крутой, где надо. Сторонница нетрадиционных методик.
Главарь. Уважаемые коллеги. На повестке дня животрепещущий вопрос: как усмирить наших, с позволения сказать, оболтусов, разгильдяев и хулиганов.
Иероглиф. Ну чё вы на полчаса развозите? Короче надо. Ну типа, школе трындец из-за этих ну типа. И чё делать?
Главарь. Ну типа... Ой, прошу прощения, уважаемые коллеги… Итак…
Иероглиф. Не заморачивайтесь. Короче.
Главарь. Итак. Вчера были оскорблены школьная медсестра и охранник, разбиты две напольные вазы на первом этаже, съедены все рыбки из аквариума в моём кабинете…
Мумия. Ой, простите. Это я вчера принесла моего котика в школу. Он уже всех мышей и тараканов переловил, вот и до рыбок добрался.
Главарь. Ещё полшколы пришло без сменной обуви и был устроен взрыв в кабинете физики. Но я не нашёл вчера времени для осмотра кабинета и оценки обстановки.
Взрывчатая. Правильно, Николай Николаевич, нечего по развалинам шляться.
Мумия. Да, я очень хорошо помню это. Замок почётного феодала лежал в развалинах…
Главарь. К тому же, половина учеников бегает по школе, сшибая учителей, орёт, дерётся, я уже не говорю о том, что срывают уроки и не выполняют домашних заданий…
Попрыгунчик. А в чём проблема, Николай Николаевич? Энергию им девать некуда, а она из них лезет, словно тесто из квашни. Так пусть записываются в спортивные секции или хотя бы на перемене в спортзал приходят, что ли.
Вопль. А поорать со вкусом я приглашаю в мой кабинет.
Забугорная. С точки зрения детской психологии, они не принимают систематические занятия и какие либо правила.
Конопля. То есть, вы хотите сказать, они не придут, и будут продолжать хулиганства дальше?
Вопль. Вопрос: что делать и кто виноват?
Забугорная. С точки зрения субъективного объективизма виноваты они, а с точки зрения объективного субъективизма виноваты мы.
Главарь. В любом случае надо принимать меры.
Конопля. Предлагаю прекратить демагогию и конкретно заняться конкретным решением конкретного вопроса.
Иероглиф. Да вышвырнуть их всех из школы к лешему!
Конопля. У Лешего все вакантные места уже заняты. А вы думали? Всем избавиться от оболтусов хочется.
Мумия. Такая жуть была в те времена в далёких Муромских лесах!
Вопль. Ну тогда нужно перевести их в академию им.Бессмертного.
Попрыгунчик. Кащеевка тоже не резиновая.
Главарь. Коллеги. Мы не решим проблему ликвидацией разгильдяев. С ними нужно бороться.
Взрывчатая. Как? У них ведь численное преимущество! Мы и минуты не продержимся!
Мумия. Да, да великое сражение, великая борьба за свободу! Сколько крови было пролито в те жуткие времена…
Главарь. Не в том смысле, Елена Алексеевна. Бороться, в смысле препятствовать хулиганствам, жёстко обрывать попытки безобразий.
Иероглиф. Да я б им не попытки, а руки-ноги оборвал бы!
Главарь. Давайте обойдёмся без насилия, Алексей Сергеевич.
Попрыгунчик. Идея! Давайте заведём Бармалея в школе. Съест всех хулиганов, и дело с концом! В соседней школе уже завели…
Конопля. Да? А вы знаете, что было потом? Бармалей наелся, понимаете ли, хулиганов, растолстел от переедания и ни в одну дверь. До сих пор сидит в холле, стонет, а хулиганы у него в животе прыгают и визжат. Дур дом. Теперь школу под снос.
Мумия. Да, замок на холме снесли. А на его месте построили таверну. Если вы вдруг зайдёте в этот маленький домик, то его хозяин расскажет вам многое, очень многое!
Взрывчатая. Ну давайте я сконструирую электрический стул. Поставим в вашем кабинете, Николай Николаевич. Провинившихся…
Главарь. Елена Алексеевна! Это уже переходит все границы! Я от вас такого не ожидал.
Взрывчатая. Да напряжение будет слабенькое совсем! Менее 30v.
Главарь. А, ну тогда ладно. Предложение принимается и будет реализовано в самое ближайшее время.
Мумия. Реализация планов планировалась на ноябрь, но сильные ветры и снега помешали им сделать это…
Главарь. Так, есть ещё предложения?
Забугорная. У меня есть. Мне кажется, что у ребят патологический переизбыток энергии из-за слишком обильного питания. Дети постоянно потребляют множество бутербродов, конфет, шоколада. А именно шоколад способствует выработке адреналина, который им девать некуда.
Конопля. Ну не запретишь же родителям кормить их или давать деньги! И торговлю в школе тоже прекратить нельзя, у нас лицензия подписана.
Вопль. Тогда нужно собственноручно отнимать у них бутерброды и шоколад.
Мумия. Люди голодали из-за многочисленных поборов. В городе нарастало восстание…
Главарь. Хорошо. А кто этим займётся?
Попрыгунчик. А хотя бы я.
Взрывчатая. А куда мы денем конфискованную еду?
Иероглиф. Куда, куда… Сами съедим. У нас ведь типа зарплата не ахти какая.
Все. Точно!
Главарь. Предложение принято! Далее… Что нам делать с проблемой беготни в школе? Есть идеи?
Взрывчатая. Ну, можно подножки ставить. Пару раз нос расквасят, больше бегать не захотят.
Главарь. Принято! А кто подножки будет ставить?
Взрывчатая. Я и буду. Как-никак, высший рейтинг по боям без правил.
Главарь. Решено. Надеюсь, это подействует. Все свободны. Я, между прочим, тоже.
октябрь 2003, 12 лет
Свидетельство о публикации №207020800247