Один день из жизни студентки

Время, время, время! Мне его так не хватает. Я опаздываю. На четвертый этаж, в «аппендицит»,на математику. А где этот «аппендицит»? черт его знает…
Ой, я забыла представиться. Мила, студентка первого курса Днепропетровского национального университета, на факультете экономики. Это моя первая неделя занятий и первый урок математики, на который я катастрофически опаздываю.
Ага, вот кабинет. И дверь. Держите дверь!!! Ура! Успела. Здрасте, здрасте, всем привет. О, девочки место заняли, спасибо большое. Это поточная лента, и больше семидесяти человек собрались в одной аудитории с заклеенными окнами в обществе одной старой… простите, пожилой математички. Посмотрим…
У-у-у, кошмар! Математичка оказалась маразматичкой, за замечания по поводу ее безобразного суржика накинулась на бедного студента, как голодный крокодил на антилопу-гну. А ее объяснения математической матрицы звучит примерно так: «Вот это умножим на это, это минус это, получаем новую матрицу. Всем понятно?» М-да, понятно, как же… Куди я попала и де мої гроші??!! Просто класс. И мне с ней учиться полтора года.
Вышла я из душного класса уже находясь в состоянии легкой нирваны. Впереди еще три ленты и два новых преподавателя. Плюс поход в деканат за справкой и в копировальный центр за документами.
Историю я и в школе не особо любила: «ласковая» учительница отбила всякую охоты к знаниям. Посмотрим, что будет здесь. И опять мы в аудитории всем потоком, но зал большой, амфитеатром, даже симпатичный. Пока сбегала к ксероксу и поскучала в очереди прозвенел звонок. Пулей взлетела на четвертый этаж (опять), но успела уже до прихода профессора. Интеллигентный пожилой мужчина, в костюме, читал лекцию с юмором. Одногруппник не забывал комментировать, так что я, кажется, заново полюбила историю. Сегодня у меня две ленты истории, а у первой группы после обеда опять математика. Не повезло. Начитав где-то три странички мелким почерком, историк опустил всех на перемену.
И снова очередь в копировальню. Ну наконец-то, отксерила. Теперь нужно отдать старосте копии. Так, семьдесят копеек. Опаньки! Оказалось, что после всех сдач денег на учебник, методичку и справку у меня в кошельке семьдесят копеек. А на чем я домой поеду?!? Придется к отцу идти за деньгами.
На третьей ленте добрый дедушка-историк выдал гениальную фразу: «Вот вам, господа, методичка, отксерьте ее и пользуйтесь на здоровье» А в книжечке, между прочим, семьдесят страниц. Везет мне на это число сегодня… У папы есть сканер – еще один повод к нему зайти. А в конце нас ждал еще больший сюрприз: реферат на тему «Нормандская теория в становлении государства Киевская Русь» и еще три вопроса на доклад на следующую неделю. И список литературы. А студенческие и читательские выдадут дай Бог чтоб на через неделю. М-да… Как гласит народная пословица: «От сессии до сессии живут студенты весело»
И последний сюрприз на сегодня – политэкономия. Ведет ее молодая женщина (читай, крокодилица), почему-то в компьютерном классе. Причем, заметьте, семинар. Хотя у нас еще не было ни одной лекции. Нас опять огорошили списком тем на следующую неделю и благородно отпустили домой. Эх, а я-то думала, что в сказку попала…
И стою я теперь, несчастная первокурсница, перед входом в корпус с кучей макулатуры в руках и размышляю: «Ну почему я не пошла на журналистику??!!?» Хотя там макулатуры было бы еще больше.
А теперь нужно пойти у папе за деньгами и попытаться как-то взять в библиотеке книги без студентческого. Но студент должен уметь все! Даже такое. А пока буду таскать горки бумажек и просто улыбаться жизни!

07.09.2007