Размышления о...

... вчера шел по улице и видел детей. Ну обычные там дети, лет так 14-15, некие зародыши для больших людей. Разные они конечно, что и говорить. Но вот, что поразило, я их почему-то хотел отшлепать - всех! Содрать с них эту негритосскую одежду (кепка набок, джинсы висящие до колен, странная то ли куртка, то ли майка) и сжечь танцуя перед костром! Мда... что творится. Я же верх терпимости! Особенно к детям. Да они и не виноваты, что своими, пока еще примитивными мозгами, подражают ящику. Кого винить, что поп-негр-культура так вошла в нашу жизнь! О, люди, поверьте, я не рассист. Для меня Лумумба, что брат родной, готов его целовать за светлые идеи! Но наших детей пусть не трогает!
И вот, что вспомнил (наверное сейчас от мамашек получу на орехи, ну да пусть), был у Стругацких замечательный рассказ - Полдень, 22 век. Если откинуть всякую галиматью про космос, будущее на тарелочке с голубой каемочкой, то проскользнула там некая идея воспитания подрастающего поколения. Суть ее в том, что на определенном этапе дети начинают жить по схеме: учитель - ученик. Т.е. все дети поступая в школу живут в интернатах, по четыре человека в комнате. Ну ессно, что это суперпродвинутые там интернаты, все они находятся далеко за чертой города, на природе. Там дети учаться и живут, но идея тоже не в этом, а в том, что есть некое понятие Учитель. Да-да, с большой буквы. Не наше понятие: толстой, худой и т.д. тети Веры Ивановны, Марьи Петровны и т.д., а именно Учителя, для мальчиков - мужчина, для девочек - женщина. Это пример! Пример для того как человек должен быть воспитан. Учитель закладывает в них понятие обо всем. Как должен вести себя человек, каким он должен быть в дальнейшем. Выявляет скрытые возможности в ребенке и направляет дальше его по нужному руслу. Т.е. растит Человека. И ессно, что призвание должно быть - стать Учителем.
Ладно, я понимаю, что это утопия. Что у нас система образования-то еще почти крепостная. Так что....
Спасибо, что прочитали...