В детском саду

       На музыкальном занятии предлагаю старшим девочкам танцевальную импровизацию на вальс И. Штрауса «Деревенские ласточки».
Юные «балерины» увлечённо запорхали по залу, непрестанно поглядывая то в зеркала, то на подружек. Кто лучше?
       Маленькие ножки выделывают невообразимые «па», выдуманные танцовщицами, руки то взлетают над головой, как крылышки пташек, то плавно опускаются. Одна из девочек вдруг села на шпагат, вторая тут же пытается повторить шедевр подружки, третья качается в позе ласточки, подняв тонкую ножку… И все настолько захвачены музыкой, что напоминают стайку маленьких рыбок, движущихся в одном ведомом им направлении и ритме.
       Мелодия стихает, танец закончен. Девочки замерли в наспех придуманной позе.
Раздаются аплодисменты мальчиков. Поклон – и «балерины» упорхнули на стулья. Лишь Варя тихо спрашивает меня: « Вы видели мой новый прыжок?» Я прошу повторить. Варя объявляет всем: «Прыжок «Сердечко!», затем поднимает руки над головой, образуя круг, кисти рук опускает внутрь круга, почти касаясь головы.
 Действительно – сердечко. Варя легко подпрыгивает и кланяется: «Вот!»
       Ай да Варя! Ай да девочки! Ай да Штраус!