Знание - сила

- Черт! Как болит голова! И понесло ж меня за этим яблоком в холодильник, да еще в темную кухню, где прямо у двери так неудачно расположилась незакрытая кем-то дверца навесного шкафа. БАБАХ! - нет чтобы спокойно сидеть и готовиться к завтрашнему зачету. Но как не хочется! И вот истомленное подсознание измышляет всякие способы оторваться хоть ненадолго от опостылевшего стола и осточертевших конспектов. Хочется то яблочка, то сигаретку, то попить, то вообще непонятно чего.
Однако, приложился неслабо. В голове пульсирует тупая боль, под пальцами набухает здоровенный шишак, настроение портится окончательно.

Притворно хныкая, Сергей схватил ручку и зло вывел на последней странице конспекта:

"Почему так болит голова?"

Закрыл глаза, откинувшись на спинку стула, и только секунд через двадцать осознал, что его рука продолжает водить ручкой по бумаге, только уже абсолютно независимо от сознания!

- Вот оно. Шиза косит наши ряды. Интересно, что же я там пишу. "Учиться, учиться и еще раз учиться?" как по легенде когда-то расписывал ручку Владимир Ильич Ленин? "Шизофрения неизлечима?" А вдруг моей рукой водит какой-нибудь скучающий дух? Ведь не зря такие достойные люди, как Эдисон и Конан-Дойл очень увлекались спиритизмом.

Не в силах совладать с любопытством, Сергей сел ровно и уставился на четкую надпись:

"Головная боль объясняется раздражением болевых нервных окончаний в районе удара механическим воздействием и сдавливанием в результате развивающегося отека."

Перечитав раз пять, Сергей почесал затылок и озадаченно хмыкнул. Информация правдоподобная, но абсолютно бесполезная. Решив пока придерживаться спиритической версии происходящего, Сергей погрыз кончик ручки и дрожащим почерком вывел:

"Кто это написал?"

Ответ не заставил себя ждать и был по-спартански лаконичен:

"Ты!"

- Понятно, неведомый дух отвечает конкретно на поставленные вопросы. А может я сплю? Переучился, вот и заснул за столом. Но щипать себя не буду. И так сны вижу достаточно редко, а уж такие занятные и подавно! Лучше познакомлюсь-ка я с этой орфографической аномалией поближе.

"Почему я это пишу?"

Внезапно обострившаяся головная боль заставила Сергея вскрикнуть и зажмуриться, но как только спустя несколько секунд ручка исправно заскользила по бумаге, боль отступила и продолжила как и прежде тупо пульсировать в макушке.

"Твой мозг в результате сотрясения случайно настроился на воспрятие информационного поля вселенной. Человеческий разум не может воспринимать информацию в чистом виде, но может из вселенского знания о том, что было, есть и будет отфильтровать ответ на конкретный вопрос и бессознательно перевести чистое знание в понятные людям лексические единицы, которые можно понять сознательно."

- Немного сумбурно, но принцип в общем-то ясен. Какой бы вопрос я ни написал, услужливое... как его? информационное поле вселенной будет водить моей рукой, выдавая ответы о том, что было, есть и... будет!!! Вот оно что! Можно и про будущее что угодно спрашивать! Да с таким умением не то что зачет, вообще ничего не страшно! Кстати, зачет-то завтра никто не отменял, вот разозлится ненавистный препод, получив сверхидеальный ответ обладателя Абсолютного Знания.

Посмеиваясь и напевая, Сергей предвкушал завтрашний триумф. Но непонятное беспокойство все-же создавало какой-то внутренний дискомфорт. Перестав балансировать на двух ножках стула, Сергей умолк и, немного подумав, занес ручку над тетрадью.

"Какую оценку я получу завтра на зачете?"

Быстро написал он и, поморщившись от очередного укола головной боли, стал жадно читать вьющиеся за пером строчки.

"Возможно нарушение Основного Закона Времени. Во избежание парадокса, любой материальный носитель информации о будущем немедленно переходит в энергетическое состояние. На зачете ты получишь..."

Одинокая тетрадь, раскрытая на последней странице, лежала на столе...