Таблетки или счастье ребёнка? часть 6

Таблетки или счастье ребёнка? часть 6
90-е годы, я иду по одной из Московских улиц. Впереди меня,
в метрах 15-ти мама с дочкой. Мама истерично выплёскивает по дороге какое-то
недовольство выговор, если посмотреть обычным зрением девочка как будто чуть,
чуть съёживается от слов своей дорогой мамы, но если смотреть сердцем, душой то
в эти секунды можно увидеть нечто большее, огромная вселенная в эти мгновения
перестаёт расширяться, Солнце-светило, которое до этого было и есть главным
ориентиром в окружающих пространствах вдруг превращается в гигантского осьминога,
пожирателя вселенных…Хорошо если чуткая, нежная душа ребёнка научилась до этого
определять ориентиры по другим координатам( по звёздам, по окружающим вселенным,
по космическому ветру, по общему биению-импульсу которым пульсируют все
галактики…по человеческим душам…) , но если этого не произошло то со временем вселенная перестанет
расширяться и может даже превратиться в чёрную дыру поглощающую другие
вселенные… Так как же превратить ребёнка в постоянно расширяющуюся вселенную?,
или может быть, как не препятствовать естественно-природному процессу, процессу
при котором обычная звезда эволюционирует во вселенную, а потом в солнце? Что для
этого необходимо сделать? Какие приоритеты в своём сознании пододвинуть поближе
к своему сердцу?


Начать следует, прежде всего, с самого себя:

А) Неужели вы не помните себя в детстве?, попробуйте
мысленно в свободное время от работы(это может быть статическая медитация: … ванна,
лежащая поза на ковре… или динамическая по пути с одного места в другое- размышляя
на ходу(в метро, на улице…)) вспомнить свои ощущения в детском возрасте, точнее
говоря те импульсы радостных ,зарождающих гения волн которые рождались от соприкосновения
с чем-то или может быть кем-то. Что расширяло вас в детстве и что не дало лично
вам это реализовать в себе???...После медитаций обязательно зафиксируйте: запишите
ощущения от путешествия в тетрадь, ежедневник…запишите на диктофон…, расскажите
супругу, супруге…


Б) Кем вы себя на данный момент ощущаете? Простым служащим, рабочим,
начальником или человеком который живёт насыщенной, полноценной жизнью, где
работа является только одной из множеств проявления вашей многогранной
личности??? Независимо от возраста, в котором вы сейчас находитесь, начните
открывать в себе новые грани. Каждый день, шаг за шагом делайте то, что реально
будет развивать, расширять  вас…( на 5-ть
минут раньше лечь спать, на пять минут раньше встать…, на 10-ть минут сократить
просмотр телевизора… появившееся время уделить реальному развитию себя и своего
ребёнка: зайти в Интернет, узнать какие лучшие музыкальные, спортивные…
заведения, преподаватели есть поблизости от вашего места жительства, поразмышлять
на тему : как в домашних условиях, имея то, что есть повысить адаптацию моего
ребёнка к окружающей жизни, как повысить реально его здоровье, интеллект, увеличить
количество позитивных эмоций, что я лично могу для этого сделать?...

В) При пошаговом соблюдении пункта А) и Б) у вас родится
новая ,адаптированная лично под вашу жизнь ,система расширения всех талантов
заложенных в ребёнке. Ребёнок учится на примере. Поэтому следует начать, прежде
всего с самого себя. Не перекладывайте слишком много ответственности за вашего
ребёнка на чужие плечи детсадовских и школьных учителей. Вместо этого станьте
сами самым главным авторитетом для своего ребёнка. Станьте для него солнцем,
которое будет для него главным ориентиром в этой жизни. Научите его
пользоваться дождём приятно орошающем жаждущую влагу –любовь землю. Научите его
получать тонкие, радостные впечатления от общения с природой, с душами живых
существ…и непринуждённо радуйтесь его ежедневным открытиям…
 Всё возможно! Стоит
только сделать первый шаг! Выбор за вами, решать только вам!