Сочиняющие четвероклашки или просто сочиняшки

С октября 2008 года ребятишки из 4-б класса Красноборской начальной школы (классный руководитель Ананьина Светлана Анатольевна) занимаются в школе творчества «Сочиняшки» (Шестаков С.В.). Они учатся видеть прекрасное,  выражать свои мысли и чувства на бумаге, сами сочиняют весёлые сказки, стихи, анафорики (тавтографы).
Это первый выход к читателям их первых сочинений.

СЕРГЕЙ. Акростих.

Смешной всегда, он скучным не бывает,
Енота он за хвост таскает,
Ромашки рвёт, собак кусает,
Грибы зимой он собирает.
Ему ежи – игрушки,
Йоги шьют подушки...


СОЧИНЯШКИН РЕП.

Вроде бы это простое село,
А счастья и радости в нем так полно!
Здесь родилась я, здесь я живу,
Вы уж поверьте, я вам не вру.
Пока я ребенок, но знаю одно:
Что в Красноборске жить хорошо!


ЗИМА

Вот зима и наступила:
Снег уж начал выпадать,
И деревья, все седые,
Тихо стали засыпать.
 
Птички больше не запели,
Друг за дружкой улетели...
Тут ребята набежали
И весь день в снежки играли.


ЧЁРТ ЧЕРНЫШ (анафорик «Ч»)

Черноморский чёрный чёрт
Чёлку чёрную чесал,
Чашки чёрные черкал.

Черноморский чёрный чай
Чугунком Черныш черпал.

Чашки чёрные чинил,
Чаем чертежи чертил.


ВО СНЕ ТЫ НЕ ГРУСТИШЬ

Когда жизнь наступает,
Проходят времена,
Ты грустно понимаешь,
Что одна сейчас, одна!

Ты горюешь на часах,
И быстро засыпаешь.
Во сне ты не грустишь:
Во сне на небе колу пьёшь,
Во сне смеёшься и поёшь...

Во сне всё думаешь –
Как мне взлететь
И вдаль скорее улететь?


ХОДИЛ ПО СВЕТУ КОТ

Ходил по свету кот.
А в комнате стоял комод.
Как так получилось,
Так просто всё случилось:
Кот запрыгнул на комод, –
Комод мяукнул, словно кот?!
Но он не может гулять как кот,
А кот не должен заменять комод!

Вероника ЮРЬЕВА, 4-б класс, 2008-2009 г.г.

  ***
               
АХ, НАСТЯ-ТРУЛЯЛЯСТЯ!

Настя-трулялястя в центр пошла гулять,
Ах, Настя-трулялястя – рублик потерять.
Насте-трулялясте рублик не найти,
Ах, Насте-трулялясте в слёзоньках идти...
               
Арина ТРОПИНА, 4-б класс, 2008 г.

      ***

ЩЕНОК ДРУЖОК

Друг Дружок ты мой любимый,
Лучший, милый и красивый,
Мой Дружок!

ВОСЬМОЕ МАРТА

Мама, жизнь прекрасна,
Но без тебя
Мне не прожить и дня!

Целый день ты рядом со мной...

И в этот прекрасный день
На тебя оглянутся все,
Кому не лень.

Аня РОГАТЫХ, 4-б класс, 2008-2009 г.г.
               
***

ПОШЕЛ СНЕГ СРЕДИ ИЮЛЯ!

Пошёл снег среди июля!
На прогулку вышла Юля.
Тут и Ваня прибежал,
Санки на верёвке взял.

Саша с Машей прибежали,
Куклу Таню с собой взяли.
И, собравшись на рассвете,
Горку выстроили дети!

Вот так чудо,
Аль не чудо:
Посреди жары июля
Бабу снежную леплю я!

Полина ПОЛУДНИЦЫНА, 4-б класс, 2008 г.

***

У КОГО ТОРЧАТ УСЫ?

Кто приходит в гости к нам
Каждый раз по четвергам?
У кого торчат усы
Удивительной красы?
Кто рассказывает сказки
И хохочет без опаски?
Догадайтесь, кто таков?
(Автор сказок Шестаков).

Дима ШУМИЛОВ, 4-б класс, 2009 г.


ВОЛЬНЫЕ ПТИЦЫ

На улицах запах черёмух струится,
Морозы уже пронеслись,
И ласточки, ласточки, быстрые птицы,
Пронзают небесную высь.

И, ежели в сердце тоска застучится,
     Ты голову выше чуть вскинь,
И сразу увидишь, как вольные птицы
Пронзают небесную синь...

Денис Суханов, 4-б класс



УСЫ НА ПЕЧКЕ СОХНУТ. Сказка.

Жил да был Сергей Васильевич. Однажды утром шел он преподавать «Сочиняшки». А навстречу – «сочинятельница» Арина и спрашивает:
– А что у Вас усов-то нету?
Задумался Сергей Васильевич и говорит:
– Ах, да! Я же все усы вчера постирал и они у меня на печке сохнут. Только ты никому не говори, может и не заметят, что я без усов.
А когда он зашёл в класс, все это знали, потому что Арина бегает и говорит очень быстро.
 
Углова Лена, 4-б класс, апрель 2009 года.


СКАЗОЧНИК ВАСЬКА.

Однажды к нам в класс случайно забрёл кот. Такой грустный, невесёлый. Жалко нам этого котика стало. Мы его обогрели, молочком напоили и ему у нас понравилось. И стал он к нам частенько заходить. А уж как мы-то его ждём, на уроках сидим, а сами всё в окно посматриваем: не идёт ли?!
Котика мы нашего Васькой звать стали. Вот видим: идёт наш Васька чинно, важно так и в окошко посматривает – ждём ли мы его? А у нас уже улыбки до ушей и уроки никакие на ум не идут. Зайдёт Васька к нам в класс, осмотрит всё вокруг, мяукнет, мол, здравствуйте! И мы ему:
– Здравствуй, Васенька, давно ждём, соскучились.
Подойдём к нему, на ручки возьмём, погладим и начнёт наш Васька мурлыкать, сказки рассказывать. А мы, затаив дыхание, слушаем его. Он рассказывает, а глаза у него хитрющие, смотрит так, улыбается в свои усища чёрные. А мы, словно очарованные, глаз отвести не можем. Да, нашему классу больше всех повезло, что Васька у нас такой есть, сказки рассказывает!

Арина Тропина, 4-б класс, май 2009 года