История по минутам, юмор

Утро. прекрасная солнечная погода. Все дружно заходят в кабинет, рассаживаются. С улыбкой на лице приветствуют преподавателя. Начинается лекция.
10.00 - начало занятия.
10.15 - скучно.
10.17 - решила поучиться писать левой рукой.
10.18 - все-таки лучше правой.
10.23 - разглядела в преподавателе подопытную мышь. Стало жалко.
10.28 - по наступившей тишине поняла, что был задан какой-то вопрос.
10.29 - по напряженным выдохам поняла, что кто-то на него все-таки ответил.
10.40 - скучно.
10.41 - попыталась вспомнить, какую лекцию я слушаю.
10.43 - решила разглядеться по сторонам, посмотреть, чем занят народ.
10.45 - тихо ржу.
10.48 - смотрю в потолок (все-таки в нем что-то есть).
10.55 - в нирване.
11.10 - попыталась вспомнить, где я и зачем.
11.12 - взгляд упал на шариковую ручку. "Ура, есть чем поиграть!"
11.13 - попыталась вникнуть в монотонный голос повествующего.
11.14 - ну нафиг, лучше ручка.
11.15 - пошел отсчет последних 15 минут занятия. (причем на часы смотрели все)
11.16 - подумала, что шариковая ручка годна еще и для рисования.
11.27 - любуюсь своими шедеврами. Одногрупник тихо ржет. ( с чего бы...)
11.29 - гипнотизирующим взглядом смотрю на часы.
11.30 - гипнотизирующим взглядом смотрю на преподавателя.
11.32 - "Какого черта!?"
11.33 - а сегодня только вторник...
11.34 - "Я буду жаловаться!"
11.35 - счастье есть...