Книга Не. Основная глава 7. Охота на дракона

Глава 7.

1 курс. 1 семестр.
Зима. Сессия.

То, что у других мы называем грехом,
у себя мы считаем экспериментом.
(Р. Эмерсон).

       Охота на дракона.

В один день все меняется, в день, когда на доске с расписанием вывешиваются даты экзаменов, -  время платить по счетам пришло, время платить за то время, которое ты потратил на размышления, а не на заучивание лекций, время, которое ты потратил впустую…. Последующие несколько недель ты будешь жить так, как должен был целый семестр, твои действия будут механизированы до неприличия, все твои помыслы будут направлены лишь на достижение осведомленности в том или ином вопросе, к примеру, «мировое хозяйство» (что за название такое?) или «аграрный сектор экономики Китая» (Какой сектор? Что такое сектор? При чем здесь сектор?), или, может быть, «история экономических учений» (не учения, а история учений, это большая разница). Ты должен быть осведомлен и вооружен, но второе - по желанию. Все твои переживания отойдут на периферию, внутренний мир закроется в одну большую раковину и спрячется на дне желудка, и твоя жемчужина, твое Я  погрузиться во мрак, - без жемчужины внутри тебя мир вокруг лишится цветов, повсюду будет серый цвет, серый снег, серый дождь, серое зеркало, серые глаза, серая бумага, по которым ты водишь серыми чернилами, но там не стих о способности серого цвета выступать в качестве призмы, там просто серый цвет. Пришло время стать терпеливцем, пришло время стиснуть зубы покрепче и открыть сонные глаза пошире, пришло время очутиться в тотальной несвободе.
Преподаватели проводят последние лекции в этом семестре, и в каждом их жесте, в каждом слове уже сквозит затаенная усмешка, черный сарказм, который вырвется на волю черной жижей из их кривых губ всего через пару недель, когда ты предстанешь перед ними с непокрытой головой. Подбородок одного из преподавателей будет опираться на два кулака, как будто его знания настолько отяжелили его голову, что шея уже не выдерживает, - твои же вспотевшие руки будут аккуратно сложены на парте, ведь твоя голова легка, и в ней гуляет лишь ветер. Ты сидишь перед ним с пустыми руками, ладони разжаты и повернуты запястьями вверх, ты в его власти, во власти этого лже-Понтия лже-Пилата, - перед ним лежит свиток с твоим именем, и он должен вынести вердикт: «распять или помиловать», «сдал или нет», «сдаешься ли ты на его милость или НЕТ», «принимаешь ли ты его власть над тобой или нет», «усвоил ли ты урок повиновения или Нет?».

         Но чуть позже, когда раковина вновь откроется, ты вспомнишь это серое время и сможешь раскрасить его при помощи света, исходящего от жемчужины, разрисовать, как простую книжку-раскраску. Ты придашь им немного метафоричности и иллюзорности, зальешь каждую из страниц красками, превратишь сессию в игру. Что ж, приступим…

  «Сдача сессии напоминает охоту на дракона. Казалось  бы, разовый акт и такой необычный, но при этом, крайне трудоемкий и полный всяких неожиданностей. Думаете, легко отловить и заколоть существо, поражающее твое воображение своими формами и размерами, - так и с сессией. Ведь никогда не знаешь, что может выкинуть раненый дракон, загнанный в угол, так и ты вовсе не подозреваешь, что тот или иной преподаватель неожиданно поменял или усложнил программу зачета или же дата сдачи какого-нибудь реферата или курсовой вдруг оказалась перенесена на завтра. А дракон не спит, он не желает сдаваться, он сильнее тебя и вы оба об этом знаете, но, тем не менее, ты обязан его победить.
          Подготовка к сдаче экзамена или зачета всегда проходит по накатанной схеме: сначала собираем информацию о драконе, обо всех его особенностях и хитростях, обо всех ловушках в его пещере и составляем четкий план действий,  расписываем дни и соответствующие им нормы, например, вторник – все тексты про дракона, среда – выучить все движения дракона, четверг – повторить строение скелета дракона и так далее. Затем вешаем нарисованный от руки портрет или же украденную у собратьев по оружию фотографию зверя-врага на стену и ежедневно в перерывах между заучиванием его свойств, бьем кулаками по его изображению на стене, бьем в разные точки его организма, комбинируя приемы и наращивая силу и скорость удара. Некоторые представляют, что эта фотография является своеобразной рисованной куклой Вуду, и верят, что каждый удар кровоточащего кулака отдается болью или, по крайней мере, дискомфортом в том же месте у летающего противника. Хотя это не обязательно - ведь в любом случае мы качаемся, наращиваем мускулы вместе со знаниями, и дракону никак не устоять. Полежали на кровати, изучая структуру врага, побили кулаками об стенку, полежали на кровати, пообедали, сели за стол – поучились там, отошли еще немного покачались, вернулись, поделали упражнения, включили музыку, побили стенку под музыку, затем повторили материал, напевая песни, потом кто-то позвонил по телефону, обсудили с ним или с ней план действий, повесили трубку, перекинулись парой слов с мамой, побили стенку, еще покачались, почитали еще немного книжку, увидели, что опять отстаете от плана – расстроились, поужинали, погуляли с собакой, включили телевизор и уснули. На следующий день все то же самое. И все эти дни вам жутко хочется заняться чем-то другим, чем угодно, но другим, все тело сводит от нежелания снова ложиться на кровать или садиться за стол, но вы должны совладать с собой, так как, если вы не можете справиться с самим собой, как же вы справитесь с противником? Все это время вы не живете, а лишь существуете в ожидании битвы, пока что развлекаясь тем, что убиваете время и подготавливаете себя к схватке. Песни не трогают вас, вдумчивые фильмы не интересны, вы полностью поглощены предстоящей охотой на дракона. И вот наступает день великой охоты. Клыкастые псы спущены с поводков, вы идете на встречу с огнедышащим врагом.
          Чтобы справиться с этой задачей вы объединяетесь всей группой, с утра в последний раз тщательно готовитесь, оттачивая свои знания в форме лезвий и еще раз прочищая память, как будто стволы длинных винтовок, чтобы все было готово к выстрелу, чтобы все вы были готовы к атаке. И горе тому, кто решится пойти на дракона в одиночку, он будет непременно сожран и проглочен. Поэтому вы создаете плотное кольцо и окружаете логово зверя, на цыпочках подкрадываетесь к пещере, и все вместе с юлюлюканием врываетесь в его обитель, набрасываете на дракона прочную сеть из уговоров и требований, подносите к его огромной хищной лапе свои зачетки и принуждаете его расписаться огнем на них. Если же он не соглашается, вы можете кольнуть его пару раз копьем под ребра и пригрозить настоящей расправой, тогда ему придется сдаться. Но когда ваши зачетки поглотят и усмирят огонь дракона, ваши руки с зажатыми винтовками и копьями опустятся, на время, возможно, на день или даже больше вы потеряете смысл жизни, у вас пропадет цель. Дракон пойман и уже даже не хочется добивать его, вы не видите больше смысла в убийстве дракона, вы оставляете его одного, связанного в пещере. Пусть муравьи придут и отнесут его на своих могучих плечах в муравейник, а там съедят внутренности и набьют чучело. Для вас дракон остался в прошлом, его пещера завалена камнем, который никому не отвалить,  ваши зачетные книжки закрыты и отданы на поруки учебному отделу, вы можете смело умыть руки и пойти отсыпаться».