Трудный ребенок

                Трудный ребенок
               
                По мотивам романа Эвелины Хаслер „Воскресный папа“

                „Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы            
                поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться,      
                наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от 
                того мы устаем, а от того что надо подниматься до их   
                чувств. Подниматься, становиться на цыпочки,
                тянуться. Чтобы не обидеть.“ - Я. Корчак

-У вас будет девочка,- спокойно сказал врач, поглядывая на молодую женщину сквозь очки.
-Правда?-обрадовалась будущая мама и погладила себя по большому животу.

Женщина ,брела по тихим улицам города и задумчиво улыбалась.
„ Хм, девочка. А что? Девочка -это хорошо,- размышляла она.- Банты, пупсы, платьеца. Девочки спокойнее, чем мальчики. Они не играют в войну и  не  лазают по крышам, не рвут штанов и не издеваются над дворовыми кошками. С ними меньше хлопот. А еще девочки обычно хорошо учатся. Одним словом, девочка- это будущая помощница, а потом и  подружка. “
Будущая мама ощутила легкий толчок и снова погладила себя по животу.
По дороге она зашла в Магазин детской игрушки и купила большого розового зайца и мягкие пинеточки.

Солнечные лучи согревали воздух, а легкий летний ветерок освежал. В городском  парке  было тихо и безлюдно. Где-то в небе кружилась стайка белых голубей. В тени деревьев в красивой прогулочной коляске спал ребенок. Молодая мама, склонившись над ним, поправляла сбившуюся кружевную шапочку.
- Девочка моя,- шептала женщина, разглядывая спящего ребенка.- Когда ты вырастешь, то будешь самая красивая и самая умная.
Ребенок как будто услышал мамин голос и открыл глаза. Его пухлые губки свернулись в трубочку, и он смешно зевнул. Розовые пальчики ребенка сжались в маленькие  кулачки, которые едва заметно вздрагивали над розовым одеяльцем. Девочка зашевелилась, недовольно нахмурила черные бровки и требовательно забила ножками в мягких пинеточках.
- Тише-тише.- зашептала мама и спешно покачала коляску.
Ребенок закряхтел и, силясь освободиться от ненавистного одеяла, раскричался так, что весь покраснел. Молодая женщина растерянно качала коляску .
- Ну что случилось? Тише. Шшш-шшш.- приговаривала она, но ребенок не упокаивался.
Проходящая мимо пожилая женщина угрюмо посмотрела на кричащую малышку.
- Какой беспокойный ребенок-то! Расшумелся на весь парк.- и недовльно добавила.- Нигде от вас покоя нет. Во дворе соседская ребятня кричит, а тут  этот...
Молодая мама сжалась от упреков, вскочила и быстрым шагом направилась в сторону аптеки, раздраженно толкая впереди себя прогулочную коляску.

Прошло полгода. Девочка  подросла и уже могла самостоятельно сидеть в детском стульчике.
- А сейчас мы будем кушать.- сказала мама и поставила небольшую пластмассовую тарелочку с кашей на стол. Ребенок сжал в кулачке маленькую ложечку и что есть силы плюхнул ее в манку. Бесформенные хлопья каши разлетелись по комнате.
- Опять двадцать пять!- с досадой воскликнула молодая женщина.

Девочка начала ползать, потом ходить. Она все время пыталась стянуть со стола ажурную скатерть, открывала дверцы шкафов  и высыпала то муку, то сахар на чисто вымытый пол. Мать раздражалась.

- Твоя девочка вырвала несколько страниц из моей книги! – возмущенно кричала подруга молодой мамы.- Я ведь тебя предупреждала, что книга очень дорогая!
Женщина виновато опустила голову.
А девочка тем временем подошла к кричащей тете, улыбнулась и подергала ее за подол юбки. Мать невольно втянула голову в плечи и зажмурилась. Руки ребенка были перепачканы шоколадом.
- Ужасный ребенок!- неожиданно вырвалось у разъяренной подруги.

Стояла ранняя осень. Рыжая и веснушчатая. Земля покрылась пестрым ковром из желтых и багряных  листьев. Погода все еще была теплой, и мама ежедневно выходила с двугодовалой девочкой на детскую площадку.
Как-то играя в песочнице, девочка случайно ударила лопаткой маленького мальчика из соседнего двора. Малыш заплакал и бросился в объятия своей мамы.
- Что это за девочка у вас такая задиристая?- возмутилась  мамаша, поглаживая ноющего сына по голове.- Как не придем на площадку, ваш ребенок кого-нибудь да обидит!
Молодая мама озлобленно потянула свою девочку за руку и потащила ее в сторону дома. Ребенок кричал, вырывался и бил  маму по руке. Женщина остановилась, с силой притянула малышку к себе  и отшлепала взбунтовавшуюся девочку прямо на улице. Ребенок сначала притих от неожиданности, а потом с новой силой принялся кричать еще громче. Мама  схватила девочку на руки.
- Прекрати орать!- нервно рявкнула она.
- Ужасный ребенок...- услышала молодая женщина  за своей спиной и, неоглядываясь, быстрым шагом вошла в свой подъезд.
Вечером, когда девочка уснула, женщина села на кресло и устало прикрыла глаза.
„Ужасный ребенок... У меня, действительно, ужасный ребенок. Я хотела такую маленькую милую девочку. Хотела одевать ее в красивые платьеца и гордо ходить по улицам города. Хотелось, чтобы все соседские кумушки любовались моей девочкой и завидовали, а она обижает детей , заставляя меня краснеть и наводит беспорядки в квартире.“

С тех пор молодая мама стала оставлять девочку играть одну в небольшом полисаднике за домом, огороженным высоким забором.
- Мне нужно варить обед. Потом я буду убирать квартиру. -строго говорила она каждый раз.- Вот тебе игрушки, лопатки и куклы, играй сама.
- Песочек!- просила девочка, показывая  пухленьким пальчиком на площадку.
- Нет!- катерогично отрезала мать.- Ты не умеешь играть с детьми, ты их бьешь, обсыпаешь песком, и мне уже стыдно за тебя!
- Я не буду-у.- протягивала девочка.
Ее глаза наполнялись слезами, но строгий взгляд матери заставлял ребенка закусить губу и послушно браться за кукол с отрванными руками.
Девочка часами просиживала в неухоженном, поросшим бурьяном полисаднике. У нее не было ни сестер, ни братьев, ни подружки.
 Из года в год ребенок сидел в одиночестве в заброшенном садике за домом с большим грязно-розовым зайцем в руках. От нечего делать, девочка отрывала пластмассовым куклам ноги или руки, бросала камни в птиц и кошек. Зимой она лепила кривого снеговика, отсчитывала пару шагов и сразбегу сбивала его.
Таким своеобразным играм  ребенка стали удивляться соседи. Мама же девочки вздыхала:
- Вот такой у меня дикий ребенок. Ни с кем не уживается. Слава Богу, скоро в школу пойдет.
Девочка с нетерпением ждала Первого сентября. Наконец-то она сможет вырваться из дома, надоевшего полисадника с его высоким забором, и наконец-то у нее появится настоящая подружка.

Школа находилась в другом конце улицы. Каждое утро, взабравшись на забор, девочка наблюдала за проходящими школьниками.
- Привет!- кричала она им вслед, но ученики не обращали на ребенка никакого внимания.
- Эй! Приве-ет! – еще громче звала она, но ребята, разговаривая между собой, казалось не замечали девочку с растрепанными косичками.
„Почему они не разговаривают со мной?- думала она.- Они, наверное, меня не слышат!“ И отыскав в саду небольшой камешек, девочка бросила его в след удаляющимся мальчишкам.
- Ай!- вскрикнул рыжевлосый мальчик, хватась за голову.
- Привет!- весело прощебетала девочка, прищуриваясь от яркого солнца.
- Это ты камнями бросаешься?- спросил мальчишка, увидев за забором маленькую, широкоулыбающуюся  девочку.- Ненормальная!
Мальчик зло зыркнул глазами и погрозил ей кулаком. Девочка испуганно спряталась за штакетник.
Двумя днями позже, как обычно играя в полисаднике, девочка  услышала приближающийся цокот каблуков. Отбросив в сторону  стекляшки, она выскочила за ворота и увидела молодую, красивую женщину с маленькой беленькой собачкой на поводке.
-Собачка, собачка-а!- позвала девочка. Но чихуахуа даже не повернула головы в ее сторону, она бежала рядышком со своей хозяйкой, гордо подняв мордашку.
Девочка подняла с земли камень и бросила в собачонку. Камень пролетел мимо, даже не задев малявку, а модная хозяйка собачки взвизгнула:
- Ты что делаешь, маленькое чудовище?
- Я не чудовище.- огрызнулась  девочка.
Женщина сузила ярко-накрашенные глаза и с вызовом спросила:
- Сколько тебе лет?
- Шесть.- ратерянно ответил ребенок.
- Понятно. Ты живешь в этом дворе?- презрительно поинтересовалась красавица.
- Ага!
- Хм. Значит придешь в нашу школу. Так-так. Мне надо тебя обязательно запомнить. А еще лучше записать! Хорошенький фрукт придет к нам в школу в этом году! - рассуждала женщина на не понятном для девочки языке. Но по тону и интонации ребенок понял, что накрашенная тетя чем-то недовольна.
 С того дня девочка больше не бросала камнями в прохожих.

Первое осеннее утро, тревожное и долгожданное наступило. Воздух, обдающий легкой прохладой и искрящееся в капельках росы солнце напоминали о еще недавней беспечности. Белые банты, идеально отутюженное платье и крепко зажатые в руке астры. Девочка стояла на пороге школы и неуверенно теребила лямку новенького школьного ранца. Наивность и радость в широко раскрытых детских глазах и нескрываемая тревога в маминых. Хрупкая первоклашка с маленьким носиком любопытно разглядывала своих будущих одноклассников, и сердце, казалось, вот-вот выпрыгнет из груди. Взгляд девочки остановился на молодой красивой женщине.
- Ага, старая знакомая!- сказала женщина, сузив ярко-накрашенные глаза.- Я твоя учительница, приятно познакомиться!
Оглядев с ног до головы маму девочки, учительница с горечью в голосе спросила:
- Тяжело вам с ней?
Мать покачала головой и вздохнула:
- Да. Я так рада, что она теперь в школу  будет ходить.
- Вы знаете,- шепотом сказала учительница.- У нас много в школе трудных детей, но ничего... Исправим...
Учительница подмигнула матери девочки.

- Первый урок нового учебного года в нашей школе будет посвящен вопросам толерантности.- сообщил директор, вглядываясь в лица учеников и их родителей.- Он пройдет под девизом "Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила".
Раздался гром аплодисментов.Прозвенел звонок и школьники шумно разошлись по классам. 

На следущий день девочка радостно бежала в школу. Она искренне не понимала, почему  многие дети бредут в школу унылой гурьбой! Старшеклассницы с видом неизбежности гордо шагали на высоких каблуках, а девочки помладше завистливо на них поглядывая, семенили сзади.

- Садись вот сюда.- строго сказала учительница, указывая девочке на первую парту.- Будешь под моим постоянным присмотром. Так, дети. Берем карандаши и рисуем, чем вы занимались летом.
Учительница села за стол и неотрывно смотрела на девочку за передней партой. Первоклашка взяла в руки карандаш, сжала его в кулаке и неуверенно провела длинную неотрывную черную линию. От пристального взгляда учительницы у девочки вспотели руки, пальцы перестали слушаться. Высынув от усердия язык, девочка с силой надавила на карандаш и провела еще одну линию. С ужасом ребенок посмотрел на листок: остро отточенный карандаш разрезал, словно ножом, бумагу на две части. Девочка испугалась и прикрыла испорченный рисунок рукой.
- Что ты там прячешь?- сухо спросила учительница. Ребенок вздрогнул. Учительница стояла за его спиной.
- Ничего.- промямлила девочка.
Учительница резко откинула руку девочки и выдернула часть разоравнного листка.
- Так ты еще и врешь!- крикнула она, размахивая детским рисунком.- Бессовестно врешь!

На большой перемене девочка одиноко стояла у  окна.
- Обманщица!- выкрикнул кто-то из ребят и показал язык. Еле сдерживая от обиды слезы, ребенок побрел по корридорам школы, низко опустив голову.
- Эй, ты!- услышала девочка и обернулась. Рыжеволосый мальчишка насмешливо смотрел на нее
- Думаешь, я тебя забыл? Эй, пацаны, идите сюда!
Один из мальчишек толкнул девочку. Второй незаметно ущипнул ее. Ребята обзывали, толкали и дергали ее за волосы. Девочка плакала, пыталась давать сдачи. Рыжеволосый мальчишка ударил ее кулаком в живот и прошипел сквозь зубы:
- Будешь знать, как камнями кидаться!
Прозвенел звонок.
Зареванная, растрепанная девочка вошла в класс.
- Что случилось?- ошарашенно спросила учительница.
- Меня мальчишки побили.- прошептал ребенок, заикаясь.
- Да врет она!- выкрикнул мальчик с дальней парты.- Я видел, мальчишки просто играли, а она в одного пацана камнем швырнула, вот и получила.
Учительница, осуждающе покачала головой:
 - Трудный ребенок..

С того дня девочку так и звали: “Трудный ребенок“.

- Мама, ты знаешь, у нас в классе есть трудный ребенок!
- Да? Я надеюсь ты с ним не играешь?
- Мама, это девочка!
- Тем более, золотко, обходи ее стороной!

Девочка сидела за партой одна.
„Я, наверное, не такая, как все.“- думала она.
С ней никто не играл, не разговаривал.
„Здесь еще хуже, чем в моем садике за забором... “
Школьники на перемене старались задеть девочку, сделать ей больно. Ребенок защищался, размахивая кулаками, а дети смеялись и кричали ей в след „трудный ребенок“. Девочка один на один оставалась со своими обидами и чувствами. Она искрнее не понимала, почему ее не любят.

Однажды трое ребят из пятого класса догнали девочку после школы. С ними был  сын молодой  учительницы. Мальчишки свалили первоклашку на землю и долго били ногами по беспомощному тельцу.
Грязная, вся в синяках  девочка прибежала домой и заперлась в ванной. Умывая разбитое лицо, она взглянула на свое отражение в зеркале. На девочку смотрели злые, налитые кровью глаза.
„Я – трудный ребенок. Меня нужно запереть в клетку. Я злая и некрасивая.- словно молитву повторяла она одними бледными губами.- Я покажу им всем, какой злой и ужасной могу  еще быть! Пусть теперь все меня боятся! “