Моё наставление школьникам

Вчера, разбирая свои рукописи (нашёл записи 2003-го года), наткнулся на заметку, которую мог написать только во время обучения в школе (10-11 класс), вот выдержки:

"По сути, я больше гуманитарий, чем естественник. Математика и все другие точные предметы -- нелюбимые".

И тогда это было действительно так, мне не было равных в классе по истории и географии. Потому что я ещё будучи маленьким, во время "тихого часа", просил маму перерисовать карты из толстой энциклопедии. И потом я с этими картами творил всё, что мне захочется. Учился, разбирался в масштабах, подсчитывал высоты у горных вершин, прорисовывал пути. Всего этого в книге мама не разрешала рисовать. Тоже самое и с историей, мне всегда было интересно, что было до меня.

Математику я не любил, терпеть не мог и иногда вообще её не понимал. До сих пор путаюсь в определениях рационального и натурального числа, потому что считаю эти определения лишними. В математике надо считать и выводить математические закономерности, а не определять к какому роду причислить то или иное число.

Также я помню, как тяжело давалась мне математика в начальных классах, как учил складывать и вычитать, как учил таблицу умножения. В десятом классе у меня вообще была двойка в полугодии по алгебре! Мама ходила в школу и со слезами выпрашивала возможность переэкзаменовать меня на тройку.

В школе, которую я закончил, меня не любили. И я со взаимностью к ней отношусь до сих пор. В аттестате у меня было две тройки, по физике и по химии.

А про поступление в ВУЗ мне говорили две вещи:
1) Что он самый коррумпированный в Воронеже;
Скажу сразу "пи*дёж и провокация".
2) Что я не потяну обучение по той специальности, которую выбрал.
Тоже "пи*дёж и провокация".

Итак, помимо строительного ВУЗа я подавал документы и в другие, но из-за того, что там всё было по ЕГЭ, я в общих списках был в основном в конце, это ничего не значило, аттестаты большинство ещё не приносило, но и это же пугало и давило психологически.

В итоге, я поступил на ту специальность на которую и хотел, без всяких там ЕГЭ, а через собственные силы. Пришёл и сдал два экзамена (математику и физику). Как помню был 32-м в общем списке при 96-ти бюджетных местах.

Время шло, я учился, ничего особо не планируя в будущем. И в этом году я закончил первую ступень получения своего высшего образования с наличием красного диплома.

Мораль сей басни: никогда не бойтесь, идите и берите, идите и делайте. Всего можно добиться самостоятельно. А негативные голоса в спину можно обратить как побуждающие к свершениям, подстрекающие и разжигающие своеобразную боевую злость, которая в дальнейшем будет толкать по жизни. А можно и угаснуть при нелестных комментариях, но надо ли? Каждый выберет своё!