***

"Размышления Цой Л.Н. о языке политиков и языке учителей"

Мне представляется, что размышлять о языке на самом высоком культурном и цивилизованном уровне могут только о те, кто хорошо знает работы те[ мыслителей, которые показывали богатство мира, через богатство языка.(Ю.Лотман -список можно составить ).
А если язык в обществе становится причиной конфликтов и войн, то это язык политиков, но не мыслителей. Язык мыслителя ОБЪЕДИНЯЕТ и делает нацию и народы богатыми духовно и нравственно, язык политика - РАЗЪЕДИНЯЕТ и порождает конфликты и войны.
Мне кажется, что учителя просто обязаны по факту своей принадлежности к самой гуманной профессии в мире, овладевать таким языком, который бы показывал богатство мира ученику через богатство языка. Это должна быть отдельная тема в программе повышения квалификации учителей.
Здесь важно еще вот что. Если учитель стремится овладеть политическими средствами борьбы, то ему придется хорошо освоить язык политиков (который пронизан разъединяющими смыслами) и наполнить его языком культуры и мира МЫСЛИТЕЛЕЙ.
Это задача из разряда ВЕЧНЫХ