Экзамен

То, о чем я хочу вам рассказать, относится к временам веселого студенчества. Беззаботные счастливые деньки прерывала, ненадолго, лишь сессия…
Студент опаздывает на экзамен и с разбега влетает в аудиторию. Он уже тянет руку за билетом, как вдруг замечает, что мест за партами свободных нет. Опоздавший уже собирается ретироваться, но "добрый" профессор предлагает ему сесть готовиться за его стол и даже находит стул и ставит у стола напротив себя. Отступать некуда, и студент отважно садится и берет чистый листок. Притихшая аудитория даже перестает списывать и с любопытством наблюдает, как незадачливый экзаменуемый будет выкручиваться. Студент в задумчивости морщит лоб и начинает переписывать условие. Экзаменатор, чтобы его не смущать, разворачивает газету и откидывается на спинку стула. Студент, дописав условие и еще немного напряженно подумав, понимает, что на память он ничего не помнит. Он оглядывается на сочувствующих однокурсников и решается пойти на риск. Все равно терять ему нечего. Пристально следя за развернутой перед ним газетой, он осторожно вынимает из-за пазухи тетрадку с лекциями и кладет ее перед собой прямо на зачетки. Аудитория за его спиной замерла, наблюдая такую наглость. Студент начинает торопливо списывать вопрос, а по рядам пробегает волна хихиканья.
Профессор настораживается и осторожно выглядывает поверх газеты. Но склонившего голову над столом студента, который списывает с тетрадки, лежащей прямо перед ним, экзаменатору не видно. Смех умолкает. Но как только препод возвращается к чтению газеты, смех вспыхивает с новой силой. Профессор опять выглядывает поверх газеты. И снова все умолкает.
Так повторяется несколько раз. Студенты все больше веселятся, а экзаменатор все больше злится. Наконец он резко кладет газету на стол, накрывая ей тетрадку, и начинает гневным взором обшаривать аудиторию в поисках объекта, вызывающего веселье студентов. Он призывает всех к порядку, грозя выгнать неповинующихся. Когда аудитория успокаивается, он снова поднимает газету. Студент, сидящий перед ним уже не думает о списывании. Ему бы незаметно убрать тетрадку обратно, пока профессор не догадался свернуть газету. Он осторожно тянет руку, сзади опять смех и препод, совсем злой, снова накрывает тетрадь газетой. Студент едва успевает выдернуть руку и, сглаживая резкое движение, подносит ее к голове и задумчиво чешет макушку. Аудитория прыскает от смеха, не в силах сдержаться. Профессор, понимая, что всех с экзамена выгонять не гуманно, переходит к другой тактике. Он предлагает тройку автоматом тому, кто скажет - над кем все смеются. Народ замолкает. Для многих предложение заманчиво, но они не решаются подставить однокурсника. А тот молчит, сомневаясь в искренности препода. В принципе дисциплина восстановлена, но профессору самому хочется узнать причину веселья.
Он повышает ставку до четверки. В рядах нервное перешептывание. Студент, сидящий напротив профессора, понимает, что ждать нельзя. Перед пятеркой кто-нибудь да не устоит, и тогда - он пропал. Он делает глубокий вдох и говорит историческую фразу, вошедшую в легенды университета:
- Если вы поставите мне пять, то я вам скажу - над кем все смеются. Только дайте мне честное слово!
Профессор в течение долгого времени испытывающее смотрит на студента, потом соглашается. Студент встает и говорит:
- Они смеются надо мной!
Профессор разочарован, но аудитория единогласно подтверждает сказанное.
- Ладно, давайте зачетку!
Студент учтиво отодвигает газету, складывая ее так, что тетрадь оказывается внутри. И находит среди разложенных на столе зачеток свою корочку. Препод медлит и с большой неохотой вписывает оценку в зачетку и в ведомость.
- Забирайте! Вам сегодня повезло.
- Большое спасибо! – отвечает студент и, провожаемый восторженными взглядами однокурсников, покидает аудиторию. Профессор некоторое время недовольно смотрит в окно, потом разворачивает газету…
До весело скачущего по ступенькам студента, досрочно покинувшего с пятеркой экзамен, докатывается дружный хохот…