Наука сегодня

Возможности Науки, уже в начале прошлого века, понимали достаточно образованные руководители молодого Государства.
Они сделали то, что сейчас повторяют развивающиеся страны. Результат сказался во время войны, когда выпускники Рабфаков создавали самолёты, автоматы и танки, уничтожившие фашизм.
Даже разрушенная страна, умудрялась бесплатно обучить нищее население, давая любое специальное образование.
За полвека были получены сотни тысяч классных специалистов и деятелей Науки, которыми созданы громадные коллективные достижения страны.
Это и космос, и оружие и электростанции всех поколений.
Вся система работала до тех пор, пока руководители не попытались объять необъятное, создавая дубликаты всех изделий Мира.
Централизованное управление наукой и промышленностью, уже не смогло решить всех проблем, даже урезая затраты на питание и быт населения.
За последние два десятка лет, паралич науки и промышленности, уже независимых Государств, резко изменил отношение к кадрам.
Подрастающие сейчас проростки настоящей Науки, не являются показателем заботы Государств о будущем стран.
Когда эти страны идут по пути раздачи заказов на новые разработки мелким частным фирмам, не желающим делиться собственной прибылью.
Пока Наука обеспечивается централизованно реанимацией старых институтов, не имеющих достойных кадров и оборудования, это гонки страуса с черепахой.
Частная компания Боинг имеет собственные научные центры и выискивает по всему миру таланты.Результат всем известен.
 Чудеса вычислительной техники Тайваня, результат единства образования населения и целей Государства.
Пока программы развития стран СНГ на ближайшее десятилетие этого не предусматривают. Нищий не сможет уже получить специальное образование, а богатый и не захочет.
Наука, это человека состояние,всю жизнь работать, получать о Мире знание.