Трудности изъяснения

          Родилась и выросла в Риге. В 1991 году наша маленькая страна
получила независимость. Все многолетние обиды посыпались на русские головы.
Каждый третий стал "историком", причём независимо от возраста (чем только до этого
занимались?) С людьми, у которых один лозунг: "Чемодан. Вокзал. Россия." в поле-
мику не вступала. Жалко время и нервы. В итоге каждый останется при своём мнении.
Короче, интегрируемся... (слово то какое).

          Своего З-х летнего сына повела в латышский детский сад. Прошли все три
стадии. Сначала вся группа заговорила с ним по-русски, что довольно логично. Многие
дети из смешанных семей, во дворах тоже все "вперемешку", да и "историков" там нет.
Затем мой "мудрец-хитрец" пошёл по лёгкому пути, просто к каждому слову добавлял "с"
(домс, деревос и т.д.). И, ура - наконец залопотал. С дочкой позже прошли те же
стадии. Для практики, на бытовом уровне могла с ними общаться на латышском.

          Сама пошла на курсы, совершенствовать свои знания. Когда забегала в гости
сестра (она владеет языком перфектно, заканчивала латышскую школу, так вышло),
просила её говорить со мной только на латышском. Ага... Парами фраз перекинемся,
с её поправками, но надолго не хватает. Итак редко видимся, хочется пообщаться, а
не ломать голову. Включала радио или телепередачи на латышском, приходил домой муж-
переключал. Понимаю, ему дома хочется отдохнуть, расслабиться, а не напрягаться.
Наконец получила вторую категорию, работала продавцом, старалась говорить.

          Мой благоверный пошёл по другому пути. Сразу признался, что язык не освоит,
поздно переучиваться, ломать себя. Говорю: лень-матушка, было бы жизненно необходимо
освоил бы. Хозяин-барин. Так он, когда к нему обращаются, с улыбкой выслушивает
пару фраз, мягко перебивает:
- говорите либо очень медленно, либо по-русски (латышская разговорная речь быстрая).
Как правило заканчивается вторым.

          Сегодня коренное население должно быть довольно. Все студенты, школьники
бойко застрекотали по-латышски. И это правильно. Хотя до сих пор не понимаю, как
можно учить к примеру физику, химию или математику на неродном языке.Тяжело.

          Да не бывает плохой или хорошей нации, встречаются те или иные
отдельные личности, независимо от языка и места рождения. Главное - относиться друг к
другу  доброжелательно.