ХХ- 2 пути воспитания подсознания -?

/для студентов и коллег/
Есть 2 пути воспитания подсознания. Первый – как в обычной психотерапии – спорить с «неправильным» убеждением, «перевоспитывать» его и т.п. Это долго и утомительно – как общение с самым капризным и упрямым в мире ребенком, который в своей детской логике просто не понимает взрослых аргументов.

Второй путь – проще. Не вступая в спор с «внутренним ребенком» (и уважая его, как часть себя), просто не обращать внимание на его «хныкание», продолжая выполнять внешние практические действия, шаг за шагом ведущие к поставленной цели. При этом не задаваясь даже критериями ее достижения «всегда». «обязательно» и т.п. – а просто делая… И потом поставить подсознание перед свершившимся фактом. Тогда его реакция оказывается точь-в-точь, как у ребенка – то, что категорически отвергалось, когда взрослые настаивали, с интересом и энтузиазмом воспринимается, как свое собственное