Ответ на рецензию Григория Рейнгольда - deux

               "Здравствуйте, Петр! Отвечаю вам коротко и конкретно, чего и от вас ожидаю"
               Здравствуйте, Григорий. Конечно, я развел воду, люблю поболтать, и потом та чепуха, что я вам написал, право слово, там никакой конкретики. Я прошу у вас прощения за все цифирки и факты.

               Я хотел об этом поговорить попозже, но лучше сразу.
               Все мы разные в силу разных мест рождения, встреченных людей, впечатлений...
               Я, вы - это группа клеток в мозгу, как я полагаю, не самая  большая...
               Я, вы - это группа синопсисов связанных между собой...
               Я - это я, вы - это вы, потому что нас сформировали различные внешние раздражители(родители, соседи, знакомые, звуки, свет, книги, фильмы...)
               У нас с вами различные соединения в мозгах, поэтому мы разные личности...
               Кроме этого, у меня, как и у вас, есть связи присущие только одному - это какие-либо способности, талант. Может вы рисуете, может хорошо поете, а мне медведь на ухо наступил, может хорошо считаете, а мне и компьютер плохо помогает...
               Так вот, там, где мы разные, там нет связей, у нас у каждого. Там отдельные пыльные изолированные комнатки...
               Люди, по своей природе, весьма не способны понять друг друга...

               Как быть, если у вас есть такие связи в мозгу, а у меня нет? И как быть вам, если у вас нет таких , как у меня?

               Вероятно, придерживаться фактов. Фактов, как фактов, а не иначе. К сожалению людям свойственна нелогичная логика, как вам , так и мне. Вот и давайте разберемся.

               Ваш основной посыл заключается в том, что западные страны могли бы взять у нас немногое положительное, что есть, а мы у них, практически все.
               Я не буду растекаться мыслью по древу.
               У нас произошла смена строя и, поэтому, как вы считаете, образование временно потеряло свои позиции в нашей стране. А что помешало западным странам, где  четверть пятнадцатилетних не читает книг?
               
               " Оказывается, читатели отличаются от нечитателей уровнем развития интеллекта. Читатели способны мыслить в рамках проблем, схватывать целое, выявлять противоречия и связь явлений, более адекватно оценивать ситуацию, быстрее находить правильные решения, имеют больший объем памяти и творческое воображение, лучше владеют речью. Они точнее формулируют, свободнее пишут, более критичны, самостоятельны в суждениях и поведении..."

               Так вот меня, как личность сформировало чтение. Меж тем, в наше время, и не где нибудь в Африке, а в просвещенной Европе есть четверть молодого населения ЕС, которое лишено качеств из выше приведенной цитаты.
               Чтобы вы не растекались мыслью по древу, сразу отмечу, что и капитализм, пусть современного вида, так и социализм имеют негативные черты...
               Я лишь отметил, что стремится в области образования нам собственно говоря некуда...Я не буду расписывать об остальном плохом в капитализме. Причина проста.
               " мы должны взять очень много хорошего с запада"

               Где-то, когда-то, эта связь в вашем мозгу стала прочной и логика тут не поможет. Здесь кончается ваше здравомыслие, и начинается нелогичная логика.
               Не буду далеко бегать, у меня тоже должно такое быть. Но чтобы на это указать нужно найти противоречия в моих рассуждениях. Для начала противоречия в том, что я написал выше, а дальше можете о чем угодно.

               "Когда на Западе президент, министр, "звезда", или даже король  нарушает закон, то несет ответственность, КАК ПРОСТОЙ ГРАЖДАНИН."
               "Нормально, Григорий? Отлично, Константин"
               Вы сообщаете мне такие вещи, вещи настолько простые, что просто оскорбляете меня. Я, Григорий, Читатель! Именно так, с большой буквы!
               Я получаю сведения из разнообразных источников. Я читаю уже 40 лет.Минимум. Вот одно из свидетельств, вкратце. Оно предоставлено на странице Прозы.Ру. Пишет  бывший гражданин нашей страны:" Здесь все тоже ловчат и воруют, но делать это нужно очень осторожно, закон раскатает и простого гражданина, и президента"

               " Надеюсь, что, если не я, то мои внуки доживут до такого в России"
               Ваш наив и самопожертвованность просто восхищают, показывая степень вашей веры в запад. Хотелось бы заметить:
               - И потекут молочные реки в кисельных берегах!
               "Блажен, кто верует!"

               "Для россиянина любой начальник БАРИН, а для западника РАВНОПРАВНЫЙ ГРАЖДАНИН."
                Ваш апломб, Григорий, конечно поражает, но не вдохновляет. Я,как ни странно, тоже россиянин, и даже русский. Никакого пиетета перед начальством я не испытываю. И в написанном вами контексте есть странность. Начальник на работе, будь вы хоть трижды французом " не равноправный для вас гражданин". Он - начальник, а кто об этом забывает, что мне трудно представить при их безработице, с тем происходит, то что так блистательно сыграл Пьер Ришар. Помните, "Игрушка"?

               И у меня сложилось впечатление, что вы своих соотечественников недолюбливаете. Запомните, Григорий, из самого хорошего француза не получится даже самый плохой русский!
               Не надо стучать лысиной по паркету,  я понимаю вашу мысль. Западники более граждане, чем мы, но и только.
               Где рабочий - француз возьмет деньги на крупный залог, если он попал под арест? Какой адвокат будет его защищать? А как судиться с крупной корпорацией, где юристов сотни? А как получить престижное образование, если кредит просто физически невозможно выплатить?
               Я понимаю разницу между положением гражданина Франции и России, но молочные реки в кисельных берегах нигде не текут.

               Вот вы опять о тысячелетии заимствований?! Батенька, Кремль - это 15 век, Пушкин - это 19 век, и век 18 - это 18 век!
               Мы стали заимствовать со времен Петра 1 - с конца 17 века. Это не тысяча лет! Я хотел бы это еще раз подчеркнуть и настойчиво подчеркнуть, в связи со следующей милой фразой, полностью вас характеризующей.
               " В России не было бы своей науки, если бы в 18 веке мы ее не переняли на Западе".
               Вы все время пишите запад с большой буквы. Запад - это не нечто единое, это конгломерат. Ну, это я так. Просто шпилька, словно слону дробина. Запад - это сторона света? Или сам свет?! А то я, кроме истории, начинаю сомневаться в вашем русском.

               Что ж вы так о нашем с вами народе?! Грамоту  на Русь принесли Кирилл и Мефодий, пушки лили сами, руду плавили сами,какие крепости строили, мечи делали, Черепанов сам сделал паровоз...
               И вообще, интересный у вас настрой, если бы нам не дали с запада, то мы бы так и висели на деревьях...Сам настрой интересен...
               Еще раз, батенька. Из самого хорошего немца не выйдет даже самый плохой русский!

               "Или вы не хотите, чтобы россияне перестали за****ть свою страну. Вас устраивает, что иностранцы каждое лето приезжают на Байкал и убирают за россиянами, как за свиньями?"
               Вау?! Вам надеюсь знаком этот иностранный вопль?
               Как порядочный русский скажу:
               - О! О-о-о...Ого!
               Россияне, разумеется, свиньи. На Байкале я не был. Был в Москве, подмосковье и на севере. Мусора в подмосковье море!
               Как вы помните, я - читатель, и не только! Видел я Средиземное море в передаче иностранного канала. Вы ведь знаете это проклятое телевидение понатыкало всюду свои тарелки. Европейцы ......... Средиземное море и ничего, считаются культурными людьми...

               "Огромное количество народов, все степные кочевники, не занимались земледелием, а сразу занялись скотоводством. Спросите у монголов"
               Я бы спросил. Поймал бы арата в степи и спросил, но меня гнетут тяжкие сомнения. Вот , к примеру, Гомер описал события отстоящие от него на 400 лет и что же?!
 Для него колесница - это просто средство доставки воина к месту битвы, этакое такси, что абсолютно не соответствует действительности. Что же я должен спросить у арата о событиях отстоящих от него на 6-7 тысяч лет?!
 
               Батенька, вот тут вы меня совсем разочаровали. Демонстрировать с таким упрямством свое невежество неприлично для педагога.
               Чатал - Куюк. 6 тыс. лет до н.э.
               Это один из древнейших центров возникновения земледелия, скотоводства, ремесел... Земледелие и скотоводство не разделены, время не пришло...
               Скотоводство, как преимущественный, но не единственный вид хозяйствования, появилось в сирийских степях в 3 тыс. до н.э. Скотоводы вынуждены были заниматься земледелием, скот не мог прокормить их!
               Невозможность отгонного пастбищного скотоводства объяснялась весьма простой причиной. У этих скотоводов было мало коней и верблюдов, без чего сезонная перекочевка была невозможна, к тому же условия для земледелия в сирийских степях куда благоприятнее, чем в Монголии.
               Только во 2-1 тыс. до н.э. предки монголов и других степняков подошли к территории современного Бангладеша.
               А поскольку заниматься в Монголии земледелием невозможно, то пришлось полностью перейти на скотоводство, причем отгонное, иначе бы скот съел и траву, и Монголию...Согласитесь, что к 1 тыс.до н.э. в мире уже была масса земледельческих культур: минойская, кикладская, элладская, Египет, Месопотамия, Хетты, Урарту...

              " Не знаю, как вы, а я работаю с детьми круглый год без выходных, и школьные проблемы знаю не понаслышке"
              Ну-у-у...Это приемчик ниже пояса, и поскольку сами напросились, то, пожалуйста.
              Мои дети окончили школу, в свое время, в 14 и 15 лет. С сыном я сдавал экстерном два класса. Так что я немного знаком, скажу так, с проблемами школы.
              И, Григорий, помните, я - Читатель. Я способен анализировать и связывать явления, вычленять противоречия, адекватно воспринимать действительность...

              Единственное в чем с вами соглашусь, так это в том, что в западных странах не текут молочные реки в кисельных берегах.