Неожиданная встреча

               
          Широко и привольно на обоих берегах протоки Енисея раскинулся  маленький сибирский городок, окруженный со всех сторон сосновыми борами. Удобное географическое расположение в котловине позволяет горожанам выращивать здесь ароматные яблоки, душистые вишни, сливы, но, особенно - знаменитые помидоры: огромные, с сочной ярко-красной мякотью, как у арбуза, они славятся своей рыхлой сладкой внутренностью далеко за пределами городка. Здесь вызревают и сладкие арбузы, прозванные «мурашами» из-за маленьких размеров.
           Здесь всегда жили политические ссыльные, они вносили значительный вклад в культурную жизнь городка.  Декабристы появляются после восстания, директор Департамента полиции Лопухин ссылается сюда за знаменитое дело с разоблачением Азефа, а писатель Амфитеатров – за фельетон о царской семье.
           Так бы и жил городок своей тихой провинциальной купеческой жизнью, если бы не ворвалась в него в 70-е годы стремительная стройка заводов, расположившихся далеко за сосновым бором. И потянулись со всех концов страны рабочие и служащие с семьями, особенно много среди них оказывается выпускников ВУЗов, существенно увеличив процент образованных людей в городке. Буквально за несколько лет население увеличивается в 7-8 раз, дома возводятся за 3-4 месяца, а детских учреждений катастрофически не хватает.
           Железная дорога проходит вдали от городка, потому все въезжающие на автобусе видят огромные буквы названия населенного пункта издалека. Еще недавно песчаный ветерок гонял слабые волны по верхушкам диких трав на огромном пустыре, вызывая у вновь прибывших мысли о нетронутости природы, вечности бытия и тоску при виде  темных старинных деревянных домов с высокими заборами. Но уже через год на пустыре вырастает микрорайон с высотками, где детские площадки напоминают муравейники.
         Семья молодых специалистов Сергеевых работает в бюро при комплексе заводов. Секретарь у начальника - высокая худенькая стройная брюнетка, курносенькая, с живыми черными глазами. Закончив литературный факультет пединститута, она не хочет заниматься педагогической деятельностью. Очень общительная, уроженка Кавказа, она становится центром внимания в бюро.
        - Оля, ты собираешься идти сегодня в библиотеку?- спрашивает она с легким южным акцентом Сергееву - молодую женщину с вьющимися волосами.
       - Обязательно. Сегодня же новые журналы выставят.
       - Ну, это тебе дадут – ты же для них обзоры пишешь.
       - Я быстро прочту и первый тебе отдам. Я вот достала Пастернака. Лиза, будешь читать?
       - Еще спрашиваешь…  А Ахматову или Булгакова тебе дали?
       - Стихи Ахматовой удалось купить.
       - Да ты что!
       - Да, и даже томик Гумилева.
       - Вот повезло тебе крупно! Где это ты ухитрилась их взять?
       - Зашла в книжный магазин в старом городе, там случайно они лежали. Сама удивилась и быстро купила.
       Вскоре у Ольги рождается долгожданный сын, и она временно не работает, но Лиза постоянно приходит к ней, возится с ее карапузом, помогает одевать дочь, чтобы вместе гулять по городу. Они все так же обмениваются книгами и журналами. Лиза увольняется с бюро, уходит работать в школу, и постепенно их общение становится редким и совсем прекращается.
       Прошло более 10 лет...
       Вернувшись из школы, сын заявляет Ольге:
         - Мама, учительница сказала, что, если завтра родители не явятся в школу, она меня не пустит на урок.
        - Хорошо. Что ты натворил?
        - Да ничего, просто надо зайти в школу.
        - Так я тебе и поверила. Придется идти, как бы мне не хотелось. Какой кабинет?
        - 35.
       На другой день, отпросившись у начальника под снисходительные усмешки коллег, Ольга отправляется в школу. Поднявшись на третий этаж, она распахивает двери кабинета литературы и…  застывает в изумлении на месте.
      - Лиза?!
      - Оля, привет! Вот так встреча! Как я рада тебя видеть! Сколько же мы лет не виделись?
      - Лет 10, наверное…
      -  Какими судьбами ты здесь?
      - Да тут у тебя в классе лучший ученик есть…
      Елизавета испуганно закрывает рот рукой и округляет от удивления глаза.
      - Как фамилия? Сергеев? Нет! Что ты! Не может быть!
      Взрыв хохота страшной силы разносится в тишине школы, пустой после окончания уроков. Они смеются со стонами, держась руками за животы, сотрясаясь всем телом. Немного утихнув, они начинают смеяться с новой силой, падая на парты и пытаясь успокоиться. Наконец, смех затихает.
       - Конечно же - Сергеев!- начинает говорить Елизавета, все еще вытирая слезы с глаз.- Я даже представить себе не могла, что знаю его родителей. Когда я смотрела на него, в моем воображении возникали неграмотные алкаши, которым нет никакого дела до своего ребенка. Вы с мужем такие интеллигентные оба, разве я могла хоть на секунду подумать, что он ваш сын?
        - Что он натворил?
        - Он  хитрый-то  какой! Дома - паинька, а здесь…
        - Я смотрела его оценки по литературе, у него нет троек…
        - Учится он совсем неплохо, а вот поведение его ужасно! В классе он – лидер. Если я его выгоню из класса, то поднимаются все мальчики и выходят вместе с ним. Звонок давно прозвенел – мальчиков в классе ни одного. Я смотрю в окно и вижу их на крылечке. Вот, из-за домов ленивой походкой с сумкой на плече в широких штанах плетется он, жмет всем руки, и только тогда вместе они приходят на урок. Мне надоело, и я решила вызвать родителей. Если бы я могла только предположить, кто он, я бы сама зашла!
         - Обещаю тебе – мы проведем воспитательную работу.
         - Да как он может, ведь я его маленького на руках держала и всегда восторгалась его ангельским видом: белыми кудряшками и огромными черными глазами с пушистыми ресницами! Хватит о нем. Расскажи лучше, как живешь, что сейчас читаешь?
        - Сейчас я увлекаюсь мемуарной литературой.
        - Смотри-ка! Опять наши вкусы сходятся! Нет! Это не ваш сын, я не могу поверить, потому что знаю вас с мужем хорошо.
         Уже давно Сергеевы не живут в этом городке, где закрылись все заводы в начале 90-х, все так же работает учителем Елизавета и, конечно, вызывает родителей своих нерадивых учеников в школу. Вспоминает ли она ту неожиданную встречу, как часто вспоминает ее с улыбкой  Ольга? И шелестят листвой  большие белые березы во дворе школы, где когда-то на ее месте был огромный пустырь с дикими травами, встречающий на въезде искателей новой жизни в строящемся городе юности.