Склонность принимать поучения

Для начала - пара примеров.

1. ГЕНЕТИКА и АСТРОЛОГИЯ. Пока не знали о роли генов, полагали, что решающее значение имеет космическая ситуация в день рождения.
Потом узнали. Но к тому времени астрологов столько развелось (астрология - старуха очень древняя; генетика же - совсем молоденькая, ей и ста ещё нет). Да, и разбираться во всех этих генах несопоставимо сложнее, чем следовать неведомо как полученным рекомендациям астрологов. Установлено, что судьбы близнецов (имеющих одинаковый набор генов) гораздо ближе, чем судьбы тех, кто родился в один день, но близнецами не является. Так что, гораздо важнее, кто предки, чем космическая ситуация в день рождения.
Но кто из любителей гороскопов задумывается об этом?

2. ВОЗРАСТ РЕЛИГИОЗНЫХ МИФОВ. Безгранична некритичность жаждущих "спасения" и прочих "чудес" к религиозной "лапше".
Узнали бы, что самой молодой из трёх наиболее распространённых религий - более тысячи лет. Осведомились бы об уровне знаний, который могли иметь люди, жившие в те мглистые времена. Может, сообразили бы, что именно мрак незнания позволял "духовным кодловодам" вредрять свои религиозные догмы, чтобы управлять поведением людей.

Как можно без омерзения воспринимать человеконенавистническое условие "зачисления в ученики Христоса" (Евангелие от Луки, гл.14; 26): "если кто приходит ко Мне и не возненавидит отца своего и матери, и жены и детей, и братьев и сестер, а притом и самой жизни своей, тот не может быть Моим учеником"...?!
___________________________________________________

Характерными признаками верящих в непОнятое (высокопарно называемое "сверхестественным")  являются либо слабомыслие (обычно выражающееся в вере в "чудеса"), либо неуверенность в себе, либо страх перед неизбежностью физической смерти, либо любое сочетание из этих трёх.

Склонность взрослых принимать поучения "на веру" не имеет иных оснований.

декабрь 2008, Москва