Что нам мешает слушать ребенка

Чувства ребенка.                Ю.Б.Гиппенрейтор.

Ситуация и слова Чувства ребенка Ваш ответ



Что нам мешает активно слушать ребенка.
Помехи активного слушания.
1. Приказы, команды.
2. Предупреждения, предостережения, угрозы.
3. Мораль, нравоучения, проповеди.
4. Советы готовые решения.
5. Доказательства, логические доводы, нотации, «лекции».
6. Критика, выговоры, обвинения.
7. Похвала.
Важно различать между похвалой и поощрением, или похвалой и одобрением. 1. В похвале есть всегда элемент оценки: «Молодец, ну ты просто гений!», «Ты у нас самая красивая (способная, умная)!», «Ты такой храбрый, тебе всё нипочём!». Похвала-оценка плоха: там где похвала там и выговор. Хваля в одних случаях, осуждение в других. 2. Зависимость от похвалы: её будут ждать, искать. (А почему ты меня сегодня не похвалили?)  3. Подозрение в неискренности, то есть хвалят из-за каких то соображений. (Неправда, ты нарочно так говоришь, чтобы я не расстраивался!). Используйте местоимения  «Я», «Мне» вместо «Ты». (Я очень рад. Вместо: «Какая ты у меня молодец; «Мне так не показалось. Наоборот, мне понравилось (то-то и то-то). Вместо: «Ну что ты, ты выступил, как всегда блестяще!)
8. Обзывание, высмеивание.
9. Догадки, интерпретации.
10. Выспрашивание, расследование.
11. Сочувствие на словах, уговоры, увещевания.
12. Отшучивание, уход от разговора.