Ответ на рецензию

Мысль первого автора – усиливает мысль – второго автора –
Смысл полемики – понять – смысл мысли – 1-ого аудитора – пропустить её через своё знание – сформировать – одну мысль в движении – 2-ух мыслей –

Новое – это – не забытое старое – это - новый материал - в старой обложке –
Хорошо - забытое старое – в забвение не  уходит –
Информация сохраняется – это и есть сакральное знание - но – из памяти веков - получить его – без старой обложки  –   сможем – мы –
только - новым знанием – своего разума  – поэтому – миру - так необходима – объновлённая -  школа – которая сможет дать детям – одно – объёмное - знание – на базе – сознания и подъсознания -  соображения и воображения -
Через одно подъсознание  -  мы - сможем воспроизвести  - в сознание – обновлённое - новое  знание – в целом -  на старом основании – сакрального знания – войдём –  в новые измерения - но-но-но для этого – необходим – мир - в целом Мире – 1- АЯ - оболочка разума - плясать – так от печки – господа-друзья.