Сквернословие

Мой  ребенок стал каждый день пользоваться непристойными словами.
Не смей больше произносить эти слова!
Если ты скажешь это в школе, тебя поставят на внутришкольный учёт!
Где ты научился так говорить?
"Речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, брань. Сквернословие такое, что уходи, да и только". Лесков.
В.И. Желвис в своей книге "Поле брани" пишет, что человеческая речь  в любой её разновидности не является полностью контролируемым процессом.
Инвективная(бранная) лексика представляет большой интерес как важное средство реализации связи между словесным выражением эмоций и необходимостью эмоциональной разрядки [c.8-9].
Обсценная лексика (непечатная брань, нецензурные выражения) или (от лат. obscenus — непристойный, распутный, безнравственный) — сегмент бранной лексики различных языков, включающий грубейшие (похабные, непристойно мерзкие, богомерзкие, невыносимо отвратительные, вульгарные) бранные выражения, часто выражающие спонтанную речевую реакцию на неожиданную (обычно неприятную) ситуацию. Лингвисты отделяют понятия ненормативная лексика и табуированная лексика от обсценной лексики, хотя нередко в бытовом общении под ненормативной подразумевают собственно обсценную лексику. Она является лишь одним из видов этих двух лингвистических феноменов.
Одной из разновидностей обсценной лексики в русском языке является русский мат.

Есть два метода, помогающих вылечить ребенка от сквернословия: первый – сначала определите, какая лексика неприемлема; второй – искореняйте из речи ребенка всё, что выходит за рамки дозволенного, и не отступайте.
В сквернословии детей нет ничего нового. Это типичное явление и служит чуть ли не обрядом  для многих детей предподросткового возраста. Это тот тип поведения, который можно ожидать и от дошкольников. Как правило, когда дети этого возраста заканчивают вполне безобидные речевые эксперименты, в их словарь проникают два-три скверных слова. Однако нельзя быть вполне подготовленным к тому, что из ангельских уст ребенка вылетают что-нибудь наподобие «Вот дерьмо!». «Черт» или исчерпывающее слово   из трех букв, особенно в общественном месте. Язык старших детей может достичь таких высот вульгарности и уродства, что это нельзя проигнорировать.
Четыре шага к искоренению сквернословия.
Воспользуйтесь следующими шагами, чтобы избавить ребенка от сквернословия и непристойности в речи.
Шаг 1.     Установите границы дозволенного.   Определите слова, жесты, богохульные выражения и шутки, которые вы считаете оскорбительными. Затем разъясните это ребенку, чтобы он понял. Упомяните бранные слова, которые вы слышали о т ребенка или его друзей. Нужно следовать правилу: «Если в чём-то сомневаешься – не произноси это». К составленному вами списку можно добавить и другие, часто повторяемые бранные слова и выражения, поскольку их можно услышать в кино, в популярных песнях и от других людей.
Шаг  2. Объясните, почему сквернословие неприемлемо. Если вы хотите, чтобы ребенок изменил поведение, он должен понять, почему вы считаете используемые слова плохими и оскорбительными. Вот несколько фраз, которыми можно начать разговор. «Сквернословие может превратиться в привычку, от которой трудно избавиться».
«Стоит только начать сквернословить, и бранные слова будут легко срываться с твоих губ. Услышать их может кто угодно, например дедушка с бабушкой или учитель».
«Люди могут подумать, что ты плохо воспитан»
«Хорошие люди не сквернословят, а я хочу, чтобы люди считали тебя хорошим».
Сквернословие оскорбительно для многих. Большинство людей не хотят это слышать, поэтому сквернословить при них – это грубость». Люди могут подумать плохо о твоей семье. А это значит, что из-за твоего поведение страдает репутация каждого из нас».
«значение некоторых бранных слов граничит с сексуальным домогательством или расовым оскорблением. Такие слова не только обижают тех, кому они адресованы, но могут также привести к серьезным проблемам с законом». Не забудьте упомянуть в ходе разговора о своих надеждах и представлениях о ценностях.
Шаг 3. Научите ребенка использовать приемлемые синонимы.
Сквернословием выражают огорчение, шок или зависть. Дети ограничены использованием нескольких ругательств, поскольку не знают приемлемых альтернативных выражений. Помогите ребенку запомнить несколько таких выражений. Поиграйте вместе с ним в поиск замещающих слов, которые никого не оскорбят  и не навлекут на него беду. Или пусть придумает свои собственные слова. Предоставьте ребёнку выбрать одно-два выражения и поощряйте его пользоваться ими вместо оскорбительного набора слов.
Шаг 4.Установите за сквернословие штрафные санкции. Применяйте их спокойно и последовательно.
Сквернословие ребенка может привести вас в замешательство и шокировать, но старайтесь реагировать не слишком остро. Дети часто экспериментируют. следуя новой модели поведения, чтобы посмотреть нашу реакцию. Если сквернословие становится привычкой, значит пора вводить штрафные санкции [М.Борба Нет плохому поведению.М:"Вильямс"; 2005, с.259-264].